बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट

बाल विकास के सिद्धांतों के संदर्भ में, 'विकास की दिशा का सिद्धांत' (Principle of Directional Sequence) के अंतर्गत 'मस्तकोधोमुखी' (Cephalocaudal) और 'निकटदूरस्थ' (Proximodistal) प्रवृत्तियों के संबंध में निम्नलिखित में से…

जीन पियाजे (Jean Piaget) के 'संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत' (Theory of Cognitive Development) के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय संप्रत्यय—'विकेंद्रीकरण' (Decentration)—जिसे उस उन्नत संज्ञानात्मक क्षमता के रूप में…

क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) के संदर्भ में, स्टीफन कोरे (Stephen M. Corey) और अन्य शिक्षाविदों द्वारा बताए गए अनुसंधान चक्र (Research Cycle) का तार्किक एवं क्रमिक चरण निम्नलिखित में से…

निम्नलिखित में से कौन-सा अधिगम का कार्यक्षेत्र नहीं है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: अधिगम के कार्यक्षेत्र (Domains of Learning) मुख्य रूप से शिक्षा शास्त्री बेंजामिन ब्लूम (Benjamin Bloom) और उनके सहयोगियों द्वारा…

शैक्षणिक मूल्यांकन (Educational Assessment) के क्षेत्र में 'रचनात्मक आकलन' (Formative Assessment) और 'योगात्मक मूल्यांकन' (Summative Assessment) के दार्शनिक, तकनीकी एवं व्यावहारिक अंतर का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई विद्यालय…

लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत के अनुसार, बच्चों के संज्ञानात्मक विकास में 'निजी वाक' (Private Speech) की भूमिका का सूक्ष्म विश्लेषण करते समय निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त…

किस राज्य में डोगरी भाषा बोली जाती है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: डोगरी भाषा मुख्य रूप से भारत के जम्मू और कश्मीर (Jammu and Kashmir) केंद्र शासित प्रदेश और राज्य के कुछ संलग्न क्षेत्रों में बोली जाने वाली…

हॉवर्ड गार्डनर (Howard Gardner) के 'बहु-बुद्धि सिद्धांत' (Theory of Multiple Intelligences) के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय संप्रत्यय—'अंतरा-वैयक्तिक बुद्धि या इंट्रा-पर्सनल इंटेलिजेंस' (Intrapersonal Intelligence)—जिसे स्वयं की आंतरिक भावनाओं,…

जेरोम ब्रूनर (Jerome Bruner) के 'संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत' (Theory of Cognitive Development) के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय शिक्षण संप्रत्यय—'स्पाइरल करिकुलम या चक्राकार पाठ्यक्रम' (Spiral Curriculum)—जिसे उस…

मूल प्रवृत्तियों के सिद्धांत के जन्मदाता कौन हैं?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: मूल प्रवृत्तियों के सिद्धांत (Instinct Theory of Motivation) के जन्मदाता प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक विलियम मैक्डूगल (William McDougall) हैं।

बुद्धि का 'द्वि-तत्व सिद्धांत' (Two-Factor Theory) किसने प्रतिपादित किया था?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: बुद्धि का 'द्वि-तत्व सिद्धांत' (Two-Factor Theory of Intelligence) प्रसिद्ध ब्रिटिश मनोवैज्ञानिक चार्ल्स स्पीयरमैन (Charles Spearman)…

'व्यक्तित्व और उसके मापन' (Personality and Its Measurement) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, गॉर्डन ऑलपोर्ट (Gordon Allport) तथा हंस आइजेंक (Hans Eysenck) के 'विशेषक सिद्धांत' (Trait Theory: अंतर्मुखता-बहिर्मुखता, न्यूरोटिसिज्म और साइकोटीसिज्म)…

प्राचीन भारतीय शिक्षा प्रणाली और वैदिक काल के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. वैदिक काल में शिक्षा सत्र की शुरुआत 'उपनयन संस्कार' के साथ होती थी, जिसे…

थार्नडाइक के सीखने के नियमों में से 'तत्परता का नियम' (Law of Readiness) केवल शारीरिक या मानसिक तैयारी से आगे बढ़कर तंत्रिका तंत्र (Nervous System) की कंडक्टिंग यूनिट्स (Conducting Units)…

वंशानुक्रम (Heredity) और वातावरण (Environment) के बाल विकास पर पड़ने वाले प्रभावों के संदर्भ में 'आनुवंशिक सह-प्रसरण' (Genotype-Environment Correlation) की अवधारणा के अनुसार, निष्क्रिय जीन-वाष्पशीलता (Passive Genotype-Environment Correlation) का सबसे…

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) और राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (NEP 2020) के अंतर्गत 'दिव्यांग बच्चों की शिक्षा' एवं 'सक्षम भारत' की परिकल्पना के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:…

जॉन डीवी (John Dewey) और विलियम किलपैट्रिक (William Kilpatrick) द्वारा प्रतिपादित 'प्रोजेक्ट प्रणाली' (Project Method) के अंतर्गत आने वाले चार प्रमुख चरणों—'संज्ञा या सृजन' (Providing Situation), 'योजना बनाना' (Planning), 'क्रियान्वयन…

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत के अनुसार, 'अच्छा लड़का - अच्छी लड़की' अभिविन्यास निम्नलिखित में से किस स्तर के अंतर्गत आता है?

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत में 'अच्छा लड़का - अच्छी लड़की' (Good Boy - Nice Girl Orientation) अभिविन्यास पारंपरिक नैतिकता स्तर (Conventional Level) के…

'भावनात्मक बुद्धि और सामाजिक-संवेगात्मक अधिगम (SEL)' के संदर्भ में, डैनियल गोलमैन (Daniel Goleman) द्वारा प्रतिपादित 'भावनात्मक बुद्धि मॉडल' (Emotional Intelligence Model) के पाँच मुख्य घटकों—आत्म-जागरूकता (Self-Awareness), आत्म-नियमन (Self-Regulation), प्रेरणा (Motivation),…

नॉर्मन ट्रिप्लेट (Norman Triplett) और रॉबर्ट ज़ाजोन्स (Robert Zajonc) द्वारा प्रतिपादित सामाजिक मनोविज्ञान एवं अधिगम के एक अत्यंत महत्वपूर्ण संप्रत्यय—'सामाजिक सुगमता या सोशल फैसिलिटेशन' (Social Facilitation)—जिसे उस मनोवैज्ञानिक परिघटना के…