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पियाजे वाइगोत्स्की अधिगम के सिद्धांत NEP 2020 समावेशी शिक्षा CCE

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट

CTET, UPTET और BPSC TRE जैसी शिक्षक भर्ती परीक्षाओं के लिए विकास के सिद्धांत, अधिगम, बुद्धि-व्यक्तित्व, समावेशी शिक्षा, शिक्षण विधियाँ और मूल्यांकन के मुफ़्त MCQ, हर उत्तर की विस्तृत व्याख्या के साथ।

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अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs) के अनुसार, यदि किसी व्यक्ति की शारीरिक (Physiological) और सुरक्षा (Safety) से संबंधित आवश्यकताएं पूरी हो चुकी हैं, तो…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद मास्लो
2,029 views asked 2 महीने पहले

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के संदर्भ में, 'सार्वभौमिक रूप से डिज़ाइन किया गया अधिगम' (Universal Design for Learning - UDL) का सिद्धांत कक्षा-कक्ष में विभिन्न विशिष्ट आवश्यकताओं वाले बच्चों की…

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समावेशी शिक्षा समावेशी शिक्षा शिक्षण विधियाँ मापन एवं मूल्यांकन
2,919 views asked 2 महीने पहले

लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास के सिद्धांत के संदर्भ में, 'सांस्कृतिक उपकरण' (Cultural Tools) या 'मनोवैज्ञानिक उपकरण' (Psychological Tools) यथा भाषा, संकेत प्रणालियाँ और गणना प्रणालियाँ किस प्रकार…

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लेव वाइगोत्स्की वाइगोत्स्की
3,511 views asked 2 महीने पहले

बाल विकास के अध्ययन के दौरान 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) की अवधारणाओं के बीच के तात्विक और वैज्ञानिक अंतर का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन…

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वृद्धि एवं विकास: अवधारणा और अंतर
1,750 views asked 2 महीने पहले

लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास के सिद्धांत के अनुसार, बच्चों के संज्ञानात्मक विकास में 'निजी वाक्' (Private Speech) और 'सामाजिक वाक्' (Social Speech) की भूमिका का गहन विश्लेषण…

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विकास के सिद्धांत (Principles) वाइगोत्स्की पियाजे
4,320 views asked 2 महीने पहले

हावर्ड गार्डनर (Howard Gardner) के 'बहु-बुद्धि सिद्धांत' (Theory of Multiple Intelligences) तथा चार्ल्स स्पीयरमैन (Charles Spearman) के 'द्वि-कारक सिद्धांत' (Two-Factor Theory) के सैद्धांतिक और तार्किक आधारों का गहन तुलनात्मक विश्लेषण…

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गार्डनर: बहुबुद्धि गार्डनर स्पीयरमैन
3,771 views asked 2 महीने पहले

सिग्मंड फ्रायड (Sigmund Freud) के मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत में व्यक्तित्व की संरचना करने वाले तीन प्रमुख मानसिक तंत्रों—इदम (Id), अहम् (Ego), और पराअहम् (Superego)—के पारस्परिक गत्यात्मक संघर्ष और उनके नियामक सिद्धांतों…

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सिगमंड फ्रायड फ्रायड व्यक्तित्व
1,992 views asked 2 महीने पहले

शिक्षण विधियों के व्यावहारिक अनुप्रयोग और कक्षा-कक्ष की तात्कालिक समस्याओं के वैज्ञानिक समाधान के संदर्भ में, 'क्रियात्मक अनुसंधान' (Action Research) और 'मौलिक अनुसंधान' (Fundamental/Basic Research) के बीच के तात्विक, उद्देश्यपरक…

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शिक्षक की भूमिका एवं व्यावसायिक दक्षता शिक्षण विधियाँ
2,912 views asked 2 महीने पहले

लॉरेंस कोहलबर्ग (Lawrence Kohlberg) के नैतिक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत 'उत्तर-रूढ़िगत नैतिकता' (Post-Conventional Morality) के दूसरे स्तर यानी 'सार्वभौमिक नैतिक अंतःकरण अभिमुखीकरण' (Universal Ethical Principle Orientation - चरण 6)…

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नैतिक एवं चारित्रिक विकास कोहलबर्ग
1,654 views asked 2 महीने पहले

अधिगम मनोविज्ञान के अंतर्गत 'अधिगम के वक्र' (Learning Curves), 'अधिगम पठार' (Learning Plateaus) तथा 'अधिगम का स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के सैद्धांतिक और प्रायोगिक स्वरूप का गहन विश्लेषण करने पर,…

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अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार अभिप्रेरणा
2,493 views asked 2 महीने पहले

शिक्षण विधियों के व्यावहारिक अनुप्रयोग और कक्षा-कक्ष की तात्कालिक समस्याओं के वैज्ञानिक समाधान के रूप में 'क्रियात्मक अनुसंधान' (Action Research) की अवधारणा का प्रतिपादन शिक्षा के क्षेत्र में किया गया…

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शिक्षक की भूमिका एवं व्यावसायिक दक्षता शिक्षण विधियाँ कक्षा प्रबंधन
1,340 views asked 2 महीने पहले

बाल विकास के परिप्रेक्ष्य में 'वंशानुक्रम' (Heredity) और 'वातावरण' (Environment) की अंतःक्रिया के संदर्भ में, वुडवर्थ (R.S. Woodworth) के प्रसिद्ध समीकरण 'Development = Function of (Heredity × Environment)' का गहन…

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वंशानुक्रम एवं वातावरण वंशानुक्रम एवं वातावरण
2,643 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे (Jean Piaget) के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत 'औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था' (Formal Operational Stage - लगभग 11 वर्ष से वयस्कता तक) की सबसे प्रमुख और उन्नत संज्ञानात्मक…

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जीन पियाजे पियाजे
2,403 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे (Jean Piaget) के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत 'मूर्त संक्रियात्मक अवस्था' (Concrete Operational Stage - लगभग 7 से 11 वर्ष) की प्रमुख संज्ञानात्मक योग्यताओं—जैसे 'संरक्षण' (Conservation), 'वर्गीकरण'…

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जीन पियाजे पियाजे
2,111 views asked 2 महीने पहले

लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास के सिद्धांत (Socio-Cultural Theory) के अंतर्गत, 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD) और 'मचान निर्माण' (Scaffolding) की अवधारणाओं का गहन विश्लेषण…

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लेव वाइगोत्स्की वाइगोत्स्की
2,866 views asked 2 महीने पहले

अधिगम मनोविज्ञान के अंतर्गत एडवर्ड थार्नडाइक के 'प्रभाव के नियम' (Law of Effect), इवान पावलव के 'शास्त्रीय अनुबंधन' (Classical Conditioning) तथा बी.एफ. स्किनर के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) के सैद्धांतिक…

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क्रियाप्रसूत अनुबंधन (स्किनर) स्किनर थॉर्नडाइक वंशानुक्रम एवं वातावरण
2,033 views asked 2 महीने पहले

विशिष्ट अधिगम अक्षमताओं (Specific Learning Disabilities) के अंतर्गत 'डिस्लेक्सिया' (Dyslexia), 'डिसग्राफिया' (Dysgraphia), 'डिसकैलकुलिया' (Dyscalculia) और 'डिसफैसिया' (Dysphasia) के न्यूरोलॉजिकल और नैदानिक लक्षणों का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई शिक्षार्थी…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि) अधिगम अक्षमता
3,062 views asked 2 महीने पहले

अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) में 'कमी की आवश्यकताएँ' (Deficiency Needs या D-needs) और 'विकास की आवश्यकताएँ' (Growth Needs या B-needs) का विभाजन…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद मास्लो
1,577 views asked 2 महीने पहले

बाल विकास के अध्ययन के दौरान 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) के संप्रत्ययों का तात्विक और वैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों के बीच के…

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संज्ञानात्मक विकास
2,675 views asked 2 महीने पहले

अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) के संदर्भ में, इसके विभिन्न स्तरों—विशेष रूप से 'सुरक्षा की आवश्यकताएँ' (Safety Needs), 'सम्मान की आवश्यकताएँ' (Esteem Needs)…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद मास्लो अभिप्रेरणा
1,455 views asked 2 महीने पहले