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पियाजे वाइगोत्स्की अधिगम के सिद्धांत NEP 2020 समावेशी शिक्षा CCE

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट

CTET, UPTET और BPSC TRE जैसी शिक्षक भर्ती परीक्षाओं के लिए विकास के सिद्धांत, अधिगम, बुद्धि-व्यक्तित्व, समावेशी शिक्षा, शिक्षण विधियाँ और मूल्यांकन के मुफ़्त MCQ, हर उत्तर की विस्तृत व्याख्या के साथ।

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बुद्धि (Intelligence) के ऐतिहासिक और मनोवैज्ञानिक विकास के क्रम में अल्फ्रेड बिने द्वारा प्रारंभ किए गए बुद्धि परीक्षणों से लेकर आधुनिक बुद्धि लब्धि (IQ) की अवधारणा तक, विलियम स्टर्न (William…

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बुद्धि परीक्षण (IQ) बुद्धि लब्धि (IQ) मापन एवं मूल्यांकन
3,046 views asked 2 महीने पहले

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत सार्वभौमिक अभिकल्प (Universal Design for Learning - UDL) के तात्विक और शैक्षणिक सिद्धांतों का गहन विश्लेषण करने पर, यदि एक शिक्षक अपनी कक्षा में…

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विशेष आवश्यकता वाले बालक (CWSN) समावेशी शिक्षा मापन एवं मूल्यांकन
2,049 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के मनोविज्ञान में 'अधिगम के वक्र' (Learning Curves) की विभिन्न गतियों और 'अधिगम के पठार' (Plateaus in Learning) की तात्विक संरचना का गहन विश्लेषण करने पर, यदि किसी शिक्षार्थी…

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अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार
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मानव अभिप्रेरणा के मनोवैज्ञानिक स्वरूप और अब्राहम मैस्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) की गतिकी का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई व्यक्ति अपनी बुनियादी शारीरिक (Physiological)…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद अभिप्रेरणा
1,770 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत (Theory of Cognitive Development) के अंतर्गत 'पूर्व संक्रियात्मक अवस्था' (Preoperational Stage: लगभग 2 से 7 वर्ष) की तात्विक और गत्यात्मक संरचना का गहन…

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जीन पियाजे पियाजे
1,341 views asked 2 महीने पहले

लेव वाइगोत्स्की के 'सामाजिक-सांस्कृतिक विकास के सिद्धांत' (Socio-Cultural Theory) के अंतर्गत 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD) और 'चान्त्पाटन या मचान' (Scaffolding) की तात्विक एवं संज्ञानात्मक…

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लेव वाइगोत्स्की वाइगोत्स्की
4,561 views asked 2 महीने पहले

बुद्धि (Intelligence) के क्षेत्र में रॉबर्ट स्टर्नबर्ग द्वारा प्रतिपादित 'बुद्धि का त्रितंत्र सिद्धांत' (Triarchic Theory of Intelligence) की तात्विक और संज्ञानात्मक संरचना का गहन विश्लेषण करने पर, इस सिद्धांत के…

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गार्डनर: बहुबुद्धि
1,202 views asked 2 महीने पहले

मानव विकास के संदर्भ में वंशानुक्रम (Heredity) और वातावरण (Environment) की अंतर्क्रिया के तात्विक स्वरूप का गहन विश्लेषण करने पर, रॉबर्ट प्लॉমিন (Robert Plomin) और अन्य व्यवहार आनुवंशिकीविदों द्वारा प्रतिपादित…

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वंशानुक्रम एवं वातावरण वंशानुक्रम एवं वातावरण
3,747 views asked 2 महीने पहले

बाल विकास के अध्ययन में 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) की तात्विक संकल्पनाओं तथा विकास के सार्वभौमिक सिद्धांतों (जैसे मस्तकोधोमुखी नियम, समीप-दूराभिमुख नियम, और एकीकरण का सिद्धांत) का गहन विश्लेषण…

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विकास के सिद्धांत (Principles)
3,634 views asked 2 महीने पहले

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत 'विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चों' (CWSN) के समावेशन और पुनर्वास के संदर्भ में, 'राष्ट्रीय न्यास अधिनियम' (National Trust Act, 1999) द्वारा परिभाषित चार प्रकार की…

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ADHD, ऑटिज़्म एवं न्यूरो-विकासात्मक स्थितियाँ समावेशी शिक्षा
1,529 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के स्थानांतरण (Transfer of Learning) के विभिन्न सिद्धांतों—जैसे एडवर्ड थार्नडाइक का 'सर्वसम तत्वों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements), चार्ल्स स्पीयरमैन का 'सामान्य एवं विशिष्ट तत्वों का सिद्धांत', तथा…

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अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार थॉर्नडाइक स्पीयरमैन
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गेस्टाल्ट मनोविज्ञान के अंतर्गत वोल्फगैंग कोहलर द्वारा प्रतिपादित 'सूझ या अंतर्दृष्टि के सिद्धांत' (Insight Learning Theory) की तात्विक और संज्ञानात्मक संरचना का गहन विश्लेषण करने पर, अधिगम की यह प्रक्रिया…

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गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम
4,216 views asked 2 महीने पहले

अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) की तात्विक और गत्यात्मक संरचना का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई व्यक्ति अपनी बुनियादी शारीरिक और सुरक्षा…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद मास्लो अभिप्रेरणा
4,425 views asked 2 महीने पहले

अधिगम अक्षमताओं (Learning Disabilities) के तंत्रिका-मनोवैज्ञानिक (Neuro-psychological) आधारों तथा उनकी सह-रुग्णता (Comorbidity) का गहन विश्लेषण करने पर, यदि एक शिक्षार्थी को लिखित प्रतीकों को डिकोड करने, ध्वन्यात्मक जागरूकता (Phonological Awareness)…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि) अधिगम अक्षमता
3,536 views asked 2 महीने पहले

बाल विकास के विभिन्न सिद्धांतों, जैसे 'निरंतरता का सिद्धांत' (Principle of Continuity), 'समान प्रतिमान का सिद्धांत' (Principle of Uniform Pattern), और 'व्यक्तिगत भिन्नता का सिद्धांत' (Principle of Individual Differences) की…

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वैयक्तिक भिन्नताएँ
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क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) की तात्विक संरचना, उसके चक्रीय स्वरूप (Cyclic Process) तथा स्टीफन कोरी (Stephen Corey) एवं कर्ट लेविन (Kurt Lewin) द्वारा प्रतिपादित इसके वैज्ञानिक मॉडलों का गहन विश्लेषण…

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गेस्टाल्ट एवं अंतर्दृष्टि अधिगम शिक्षण विधियाँ
3,317 views asked 2 महीने पहले

बाल विकास के अध्ययन में 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) की तात्विक संकल्पनाओं, उनके गुणात्मक व मात्रात्मक स्वरूप, तथा विकास के सार्वभौमिक सिद्धांतों (जैसे मस्तकोधोमुखी नियम, समीप-दूराभिमुख नियम, और एकीकरण…

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वृद्धि एवं विकास: अवधारणा और अंतर
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व्यक्तित्व (Personality) के मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत के प्रणेता सिग्मंड फ्रायड द्वारा प्रतिपादित मानसिक संरचना के त्रिविध स्वरूप—अर्थात इड (Id), ईगो (Ego), और सुपरईगो (Superego)—तथा उनके रक्षा तंत्रों (Defense Mechanisms) की तात्विक…

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सिगमंड फ्रायड फ्रायड व्यक्तित्व
3,739 views asked 2 महीने पहले

सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास के सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत 'फैलिस चरण' (Phallic Stage) की गत्यात्मक संरचना और 'ओडिपस कॉम्प्लेक्स' (Oedipus Complex) तथा 'इलेक्ट्रा कॉम्प्लेक्स' (Electra Complex) की…

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सिगमंड फ्रायड फ्रायड
1,477 views asked 2 महीने पहले

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत विशेष आवश्यकता वाले बच्चों (Children with Special Needs - CWSN) की शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया को प्रभावी बनाने के लिए 'विभेदित अनुदेशन' (Differentiated Instruction) और 'व्यक्तिगत…

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विशेष आवश्यकता वाले बालक (CWSN) समावेशी शिक्षा शिक्षण विधियाँ मापन एवं मूल्यांकन
4,036 views asked 2 महीने पहले