त्वरित लिंक्स
UPTET
1 views
उत्तर प्रदेश के प्रशासनिक, भौगोलिक और ऐतिहासिक संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
- 1. उत्तर प्रदेश का वर्तमान नाम 24 जनवरी 1950 को रखा गया था, और राज्य का पुनर्गठन 1 नवंबर 1956 को हुआ था, जबकि वर्ष 2000 में इसके 13 पहाड़ी जिलों को काटकर 'उत्तरांचल' (वर्तमान उत्तराखंड) राज्य का गठन किया गया था।
- 2. उत्तर प्रदेश में कुल 18 मंडल (Divisions) और 75 जिले हैं, जिसमें 'लखीमपुर खीरी' क्षेत्रफल की दृष्टि से राज्य का सबसे बड़ा जिला है, तथा सबसे छोटा जिला क्षेत्रफल में 'हापुड़' है।
- 3. राज्य में विधानमंडल का ऊपरी सदन यानी 'विधान परिषद' (Legislative Council) उत्तर प्रदेश में कुल 108 सदस्यों की संख्या के साथ देश में सबसे बड़ी विधान परिषद है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
कथन 1 सही है क्योंकि संयुक्त प्रान्त (United Provinces) का नाम बदलकर 24 जनवरी 1950 को 'उत्तर प्रदेश' किया गया था और 9 नवंबर 2000 को उत्तर प्रदेश के 13 पहाड़ी जिलों को अलग करके उत्तराखंड (तत्कालीन उत्तरांचल) राज्य बनाया गया था। कथन 2 भी सही है; उत्तर प्रदेश में 18 मंडल और 75 जिले हैं, जहाँ क्षेत्रफल की दृष्टि से सबसे बड़ा जिला लखीमपुर खीरी और सबसे छोटा जिला हापुड़ है। कथन 3 गलत है क्योंकि उत्तर प्रदेश विधान परिषद (Legislative Council) में कुल सदस्यों की संख्या 100 है, न कि 108। अतः केवल कथन 1 और 2 सही हैं।
Related Questions
→
उत्तर प्रदेश की 'चित्रकला, वास्तुकला और ऐतिहासिक स्मारकों' के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश के जौनपुर में स्थित 'अटाला मस्जिद' का निर्माण शर्की वंश के सुल्तान इब्राहिम शाह शर्की द्वारा वर्ष 1408 में करवाया गया था, जो अपनी विशिष्ट 'अतर्की' शैली और बिना मीनारों के विशाल प्रवेश द्वार (प्रपायलॉन) के लिए प्रसिद्ध है।
2. उत्तर प्रदेश के फतेहपुर सीकरी स्थित 'बुलंद दरवाजा' का निर्माण सम्राट अकबर ने गुजरात विजय (1572) के उपलक्ष्य में करवाया था, जो लाल बलुआ पत्थर और सफेद संगमरमर के सुंदर सम्मिश्रण से बनी मुगल वास्तुकला की एक उत्कृष्ट कृति है।
3. उत्तर प्रदेश के सारनाथ में स्थित अशोक स्तंभ के शीर्ष पर बनी चार एशियाई सिंहों की आकृतियाँ 'मौर्यकालीन वास्तुकला' का प्रतिनिधित्व करती हैं, जिसे पॉलिश किए गए चुनार के बलुआ पत्थर से तराश कर बनाया गया था।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं?
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'सृजनात्मकता और समस्या समाधान' (Creativity and Problem Solving) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, जोसफ गिल्फ़र्ड (J.P. Guilford) द्वारा प्रतिपादित 'अपसारी चिंतन' (Divergent Thinking: फ्लुएंसी, फ्लेक्सिबिलिटी, ओरिजिनलिटी और एलैबोरेशन) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'डर्सोलैटरल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Dorsolateral Prefrontal Cortex), 'डिफ़ॉल्ट मोड नेटवर्क' (Default Mode Network - DMN), और 'एंटिरियर सिंगुलेट कॉर्टेक्स' (Anterior Cingulate Cortex) के बीच संज्ञानात्मक लचीलेपन, अनियोजित विचार जनरेशन (Spontaneous Idea Generation), और抑制 नियंत्रण (Inhibitory Control) की सक्रियण गतिकी, तथा ग्राहम वालेस (Graham Wallas) के 'सृजनात्मक चिंतन के चार चरण' (तैयारी, उद्भवन, प्रदीप्ति और सत्यापन) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-क्रिएटिविटी ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Creativity Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में मौलिक समस्या-समाधान कौशल, पार्श्व चिंतन (Lateral Thinking) व समग्र संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम अक्षमता' (Learning Disabilities) के विशिष्ट प्रकार 'डिस्ग्राफिया' (Dysgraphia - लेखन और मोटर-ग्राफिक प्रसंस्करण अक्षमता) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, मस्तिष्क के 'बाएँ गोलार्ध के सुपीरियर फ्रंटल गइरस' (Left Superior Frontal Gyrus - लिखित अभिव्यक्ति की योजना), 'एग्रफिया और मोटर कॉर्टेक्स' (Exagraphia & Motor Cortex - उंगलियों के सूक्ष्म मोटर नियंत्रण और ग्राफिक प्रतीकों का निष्पादन), तथा 'सेरिबैलम' (Cerebellum - हस्तलेखन की गति और तालमेल का समन्वय) के बीच दोषपूर्ण न्यूरोनल कनेक्टिविटी, विजुअल-मोटर एकीकरण में बाधा, और व्हाइट मैटर ट्रैक्ट्स की सक्रियण गतिकी, तथा मारिया मोंटेसरी के 'मस्कुलर-सेंसरी राइटिंग ट्रेनिंग' के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-डिस्ग्राफिया ऑप्टिमाइज्ड मल्टीसेंसरी काइनेस्थेटिक पेडागोजी' (Neuro-Dysgraphia Optimized Multisensory Kinesthetic Pedagogy) और विद्यार्थियों में वर्तनी स्पष्टता, हस्तलेखन प्रवाह व समग्र संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'भाषा विकास और भाषा अर्जन (Language Development and Language Acquisition) के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों' के संदर्भ में, नोम चॉम्स्की (Noam Chomsky) द्वारा प्रतिपादित 'भाषा अर्जन यंत्र' (Language Acquisition Device - LAD) और 'सार्वव्यापक व्याकरण' (Universal Grammar) के न्यूरो-संज्ञानात्मक स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'ब्रोका क्षेत्र' (Broca's Area), 'वेर्निके क्षेत्र' (Wernicke's Area) और 'आर्क्यूएट फैसिकुलस' (Arcuate Fasciculus) के बीच सिंटैक्टिक प्रसंस्करण (Syntactic Processing), शब्दार्थ बोध (Semantic Comprehension) और मौखिक उत्पादन (Verbal Production) की सक्रियण गतिकी, तथा लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) द्वारा प्रतिपादित 'सामाजिक-सांस्कृतिक विकास सिद्धांत' के अंतर्गत 'आंतरिक भाषण' (Inner Speech) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, बहुभाषी शिक्षाशास्त्र (Multilingual Pedagogy) और विद्यार्थियों में भाषाई दक्षता, संज्ञानात्मक लचीलेपन व संप्रेषण कौशल के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
→
उत्तर प्रदेश के भौगोलिक एवं अपवाह तंत्र के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. गंगा नदी उत्तर प्रदेश में बिजनौर जिले से प्रवेश करती है और राज्य के कुल 28 जिलों से होकर बहती है, जिसमें कन्नौज के निकट इसमें रामगंगा नदी आकर मिलती है।
2. यमुना नदी उत्तर प्रदेश में सहारनपुर जिले के फैजपुर नामक स्थान से प्रवेश करती है और यह राज्य के 19 जिलों से होकर प्रवाहित होती है, तथा हमीरपुर के पास इसमें बेतवा नदी मिलती है।
3. 'शारदा नदी' (जिसे काली नदी के नाम से भी जाना जाता है) उत्तर प्रदेश में पीलीभीत जिले के पास प्रवेश करती है, और घाघरा नदी में मिलने से पहले इसे बाराबंकी के पास 'चौका' नाम से भी जाना जाता है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-से सही हैं?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.