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प्राचीन भारतीय शिक्षा प्रणाली और बौद्ध शिक्षा पद्धति के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:

  1. 1. बौद्ध मठों या विहारों में शिक्षा की शुरुआत 'प्रव्रज्या' (Pravrajya) संस्कार के साथ होती थी, जिसे पूरा करने के बाद लगभग 8 वर्ष की आयु में बालक को संघ में प्रवेश मिलता था, और वह 'श्राणेर' (Sramanera) कहलाता था।
  2. 2. बौद्ध शिक्षा प्रणाली में उच्च शिक्षा प्राप्ति के उपरांत लगभग 20 वर्ष की आयु में 'उपासंपादा' (Upasampada) संस्कार संपन्न कराया जाता था, जिसके पश्चात छात्र पूर्ण भिक्षु बन जाता था और उसे संघ की सदस्यता प्राप्त होती थी।
  3. 3. प्राचीन नालंदा और विक्रमशिला विश्वविद्यालय बौद्ध शिक्षा प्रणाली के प्रमुख केंद्र थे, जहाँ प्रवेश पाने के लिए विद्यार्थियों को किसी भी प्रकार की प्रवेश परीक्षा या साक्षात्कार से नहीं गुजरना पड़ता था, बल्कि वे स्वतंत्र रूप से नामांकित हो जाते थे।

उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं?

Detailed Explanation

कथन 1 सही है क्योंकि बौद्ध शिक्षा प्रणाली में मठों या विहारों में प्रवेश के लिए 'प्रव्रज्या' संस्कार कराया जाता था, जो प्रायः 8 वर्ष की आयु में होता था और इसके बाद छात्र 'श्राणेर' (नौसिखिया भिक्षु) बनता था। कथन 2 सही है क्योंकि लगभग 20 वर्ष की आयु पूरी होने पर शिक्षा के अगले चरण के लिए 'उपासंपादा' संस्कार होता था, जिसके बाद व्यक्ति पूर्ण भिक्षु बन जाता था। कथन 3 गलत है क्योंकि नालंदा, विक्रमशिला और तक्षशिला जैसे प्रसिद्ध बौद्ध विश्वविद्यालयों में प्रवेश पाना अत्यंत कठिन था; नालंदा जैसे संस्थानों में प्रवेश के लिए एक कठिन द्वार-पंडित (प्रवेश परीक्षा) द्वारा साक्षात्कार लिया जाता था, जिसमें केवल योग्य विद्यार्थियों को ही प्रवेश मिलता था।
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