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उत्तर प्रदेश की प्रमुख नदियों और उनके उद्गम स्थलों के संदर्भ में निम्नलिखित युग्मों पर विचार कीजिए:
- 1. रामगंगा नदी - इसका उद्गम पौड़ी गढ़वाल (उत्तराखंड) के दूधातोली श्रेणी से होता है और यह उत्तर प्रदेश के बिजनौर जिले में राज्य में प्रवेश करती है।
- 2. बेतवा नदी - इसका उद्गम मध्य प्रदेश के रायसेन जिले के कुमारगाँव (विंध्य पर्वतमाला) से होता है और यह हमीरपुर जिले के पास यमुना नदी में मिल जाती है।
- 3. केन नदी - इसका उद्गम कैमूर पहाड़ियों (मध्य प्रदेश) से होता है और यह बांदा जिले के निकट चिल्ला नामक स्थान पर यमुना नदी में मिलती है।
उपर्युक्त युग्मों में से कौन-सा/से सही सुमेलित है/हैं?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
उत्तर प्रदेश की नदियों के उद्गम और उनकी सहायक प्रणालियों से संबंधित तीनों युग्म पूरी तरह सही सुमेलित हैं: 1. रामगंगा नदी का उद्गम स्थल उत्तराखंड के पौड़ी गढ़वाल जिले में स्थित दूधातोली पर्वत श्रृंखला है, और यह बिजनौर जिले से उत्तर प्रदेश में प्रवेश करती है। 2. बेतवा नदी (पुरात्र नाम नेत्रवती) का उद्गम मध्य प्रदेश के रायसेन जिले की विंध्य पर्वतमाला से होता है और यह उत्तर प्रदेश के हमीरपुर जिले में यमुना से मिलती है। 3. केन नदी (सुनीता/कर्णावती) का उद्गम मध्य प्रदेश की कैमूर पहाड़ियों से होता है और यह बांदा जिले में चिल्ला के निकट यमुना नदी में विलीन हो जाती है। अतः विकल्प (d) सही है।
Related Questions
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उत्तर प्रदेश की प्रमुख लोक कलाओं, कला शैलियों और हस्तशिल्प के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. 'उत्तर प्रदेश का चर्कुला नृत्य' (Charkula Dance) ब्रज क्षेत्र का एक प्रसिद्ध घड़ा नृत्य है, जिसमें महिलाएँ अपने सिर पर पहिए पर रखे कई जलते हुए दीपकों (लगभग 108 दिए) को संतुलित करके पारंपरिक गीतों की धुन पर नृत्य करती हैं।
2. 'जरी और जरदोजी' (Zari-Zardosi) हस्तशिल्प के लिए उत्तर प्रदेश का वाराणसी और लखनऊ जिला विश्व प्रसिद्ध है, जिन्हें केंद्र सरकार द्वारा भौगोलिक संकेत (GI Tag) भी प्रदान किया गया है।
3. 'मथुरी कला' और 'दीवार पेंटिंग' के अंतर्गत सोनभद्र और मिर्जापुर जिले की जनजातियों द्वारा चट्टानों और दीवारों पर उकेरे गए प्रागैतिहासिक शैलचित्रों को 'सोहर' नाम से जाना जाता है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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हिंदी भाषा और व्याकरण के अंतर्गत 'वाक्य रचना' और 'अर्थ के आधार पर वाक्य भेद' के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सा ऐसा वाक्य है जो 'अर्थ की दृष्टि से' तो 'इच्छाबोधक वाक्य' (Optative Sentence) का उदाहरण है, परंतु उसकी आंतरिक संरचना में 'संकेतवाचक' या 'सन्देहवाचक' भाव की भी सूक्ष्म अभिव्यक्ति होती है?
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उत्तर प्रदेश के परिवहन, राजमार्ग और परिवहन निगम के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश राज्य सड़क परिवहन निगम (UPSRTC) की स्थापना वर्ष 1972 में की गई थी, और यह निगम यात्रियों को बेहतर सड़क परिवहन सेवाएं प्रदान करने के लिए उत्तर प्रदेश सरकार के अंतर्गत कार्य करता है।
2. उत्तर प्रदेश से गुजरने वाला राष्ट्रीय राजमार्ग संख्या 19 (NH-19), जो ऐतिहासिक ग्रैंड ट्रंक रोड (GT Road) का एक प्रमुख हिस्सा है, राज्य के आगरा, कानपुर, प्रयागराज और वाराणसी जैसे प्रमुख औद्योगिक व सांस्कृतिक नगरों से होकर गुजरता है।
3. उत्तर प्रदेश में देश का सबसे लंबा एक्सप्रेसवे 'गंगा एक्सप्रेसवे' है, जिसकी कुल लंबाई लगभग 1028 किलोमीटर है और यह राज्य के मेरठ जिले से शुरू होकर सीधे बलिया जिले तक जाता है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं?
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बच्चों के भाषा विकास और संज्ञानात्मक विकास के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. जीन पियाजे (Jean Piaget) के अनुसार भाषा का विकास मुख्य रूप से संज्ञानात्मक विकास का उपोत्पाद (By-product) है, और बच्चों में देखा जाने वाला 'अहंकेन्द्रित वाक्' (Egocentric Speech) उनकी संज्ञानात्मक अपरिपक्वता को दर्शाता है जो दूसरों के दृष्टिकोण को समझने में असमर्थता का प्रतीक है।
2. लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) के अनुसार भाषा और विचार शुरुआती जीवन में दो स्वतंत्र और अलग स्रोत से उत्पन्न होते हैं, लेकिन लगभग दो वर्ष की आयु के बाद वे आपस में मिलकर 'मौखिक सोच' (Verbal Thought) का निर्माण करते हैं, और उनका 'व्यक्तिगत वाक्' (Private Speech) बच्चों को स्व-विनियमन (Self-regulation) में मदद करता है।
3. नोम चोमस्की (Noam Chomsky) के 'भाषा अर्जन उपकरण' (Language Acquisition Device - LAD) सिद्धांत के अनुसार, बच्चों में भाषा सीखने की क्षमता एक सामाजिक अनुबंधन का परिणाम है, न कि कोई जन्मजात या जैविक विशेषता।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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पर्यावरण अध्ययन (EVS) के शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में 'प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन के पाठ्यक्रम' को कितने प्रमुख 'थीम्स' (Themes) या विषयों के अंतर्गत विभाजित किया गया है, और निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प उन मुख्य थीम्स में शामिल है?
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