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प्राचीन भारतीय दर्शन और उपनिषदों के संदर्भ में, 'मुण्डकोपनिषद' (Mundaka Upanishad) से संबंधित निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:

  1. 1. मुण्डकोपनिषद अथर्ववेद से संबंधित है, तथा इसी उपनिषद से भारत का राष्ट्रीय आदर्श वाक्य 'सत्यमेव जयते' (सत्य की ही जीत होती है) लिया गया है।
  2. 2. इस उपनिषद में वैदिक कर्मकांडों और यज्ञों को 'टूटी हुई नौका' (Unsafe Boat) के समान बताया गया है, जो संसार रूपी सागर को पार कराने में असमर्थ हैं, और इसके स्थान पर आत्मज्ञान व ब्रह्मविद्या को सर्वोच्च माना गया है।
  3. 3. इसमें परा विद्या (आध्यात्मिक ज्ञान) और अपरा विद्या (लौकिक ज्ञान, जैसे वेद, व्याकरण, ज्योतिष आदि) दोनों का स्पष्ट वर्णन किया गया है।

उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?

Detailed Explanation

मुण्डकोपनिषद प्राचीन भारतीय दर्शन और वैदिक साहित्य का एक अत्यंत महत्वपूर्ण ग्रंथ है। दिए गए सभी कथन सही हैं: 1. यह अथर्ववेद का उपनिषद है और प्रसिद्ध राष्ट्रीय वाक्य 'सत्यमेव जयते' यहीं से लिया गया है। 2. इसमें कर्मकांडीय यज्ञों को 'प्प्लवा ह्येते अदृढा यज्ञा...' अर्थात असुरक्षित या टूटी हुई नौका के समान बताया गया है। 3. इसमें महर्षि अंगिरा द्वारा शाौनक्य को 'परा विद्या' (ब्रह्मविद्या) और 'अपरा विद्या' (चारों वेद और वेदांग) दोनों का भेद समझाया गया है।
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बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र के अंतर्गत, जीन पियाजे (Jean Piaget) के 'संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत' (Theory of Cognitive Development) के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास एक निरंतर प्रक्रिया न होकर चरणों में होने वाली क्रमिक और गुणात्मक रूप से भिन्न प्रक्रिया है, जिसमें प्रत्येक बालक अपने परिवेश के साथ अंतःक्रिया करके अपने ज्ञान का निर्माण स्वयं करता है। 2. 'मूर्त संक्रियात्मक अवस्था' (Concrete Operational Stage) के दौरान बालकों में 'संरक्षण' (Conservation), 'वर्गीकरण' (Classification), और 'विकेंद्रीकरण' (Decentration) की क्षमता विकसित हो जाती है, किंतु वे अमूर्त या काल्पनिक तर्कों पर आधारित समस्याओं को हल करने में असमर्थ होते हैं। 3. 'औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था' (Formal Operational Stage) इस सिद्धांत की अंतिम अवस्था है, जिसमें किशोरावस्था से प्रारंभ होकर 'निगमनात्मक तर्क' (Deductive Reasoning) और 'परिकल्पनात्मक-निगमनात्मक चिंतन' (Hypothetico-Deductive Reasoning) की क्षमता पूरी तरह से विकसित हो जाती है। उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं? उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम के प्रेरक और आवश्यकता आधारित सिद्धांतों' के संदर्भ में, अब्राहम मास्लो (Abraham Maslow) द्वारा प्रतिपादित 'मानवीय आवश्यकताओं के पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) के अंतर्गत 'कमी की आवश्यकताएं' (Deficiency Needs जैसे शारीरिक और सुरक्षा आवश्यकताएं) और 'विकास की आवश्यकताएं' (Growth Needs जैसे आत्म-सिद्धि) के न्यूरो-मनोवैज्ञानिक स्वरूप, तथा डेविड मैकक्लेलैंड (David McClelland) द्वारा प्रतिपादित 'आवश्यकता सिद्धांत' (Need Theory) के अंतर्गत 'उपलब्धि की आवश्यकता' (Need for Achievement - nAch), 'संबद्धता की आवश्यकता' (Need for Affiliation - nAff), और 'सत्ता की आवश्यकता' (Need for Power - nPow) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, आंतरिक अभिप्रेरणा (Intrinsic Motivation) के संवर्धन और विद्यार्थियों में सकारात्मक स्व-सम्मान के विकास में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है? उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'सृजनात्मकता और divergent thinking (अपसारी चिंतन)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, जे.पी. गिलफोर्ड (J.P. Guilford) द्वारा प्रतिपादित 'बुद्धि की संरचना मॉडल' (Structure of Intellect Model) के अंतर्गत अपसारी उत्पादन के आयामों तथा मस्तिष्क के 'डॉर्मोलेटेरल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (DLPFC), 'पूर्व-ललाट पालि' (Default Mode Network - DMN) और 'एंटीरियर सिंग्युलेट कॉर्टेक्स' (ACC) के बीच संज्ञानात्मक लचीलेपन, डिफ़ॉल्ट मोड नेटवर्क और कार्यकारी नियंत्रण नेटवर्क के बीच स्विचिंग गतिकी, तथा एडवर्ड डि बोनो (Edward de Bono) द्वारा प्रतिपादित 'पार्श्व चिंतन' (Lateral Thinking) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, समस्या-समाधान आधारित रचनावादी शिक्षाशास्त्र (Problem-based Constructive Pedagogy) और विद्यार्थियों में मौलिकता, प्रवाह, लचीलापन व समग्र सृजनात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है? उत्तर प्रदेश के वन्य जीव विहारों और पक्षी विहारों के संदर्भ में निम्नलिखित युग्मों पर विचार कीजिए: 1. हस्तिनापुर वन्य जीव विहार - यह उत्तर प्रदेश का सबसे बड़ा वन्य जीव विहार है, जो मेरठ, मुरादाबाद, गाजियाबाद, बिजनौर और हापुड़ जिलों तक फैला हुआ है। 2. नवाबगंज पक्षी विहार (वर्तमान नाम - शहीद चंद्रशेखर आजाद पक्षी विहार) - यह उत्तर प्रदेश का सबसे पहला (प्रथम) पक्षी विहार है जो उन्नाव जिले में स्थित है। 3. बखीरा पक्षी विहार - यह लखीमपुर खीरी जिले में स्थित है। उपर्युक्त युग्मों में से कौन सा/से सही सुमेलित है/हैं? उत्तर प्रदेश के भौगोलिक एवं ऐतिहासिक परिदृश्य के संदर्भ में, राज्य के किस जिले में 'रामायण सर्किट' के अंतर्गत 'चौरी चौरा' कांड की ऐतिहासिक घटना घटी थी और वर्तमान में इस घटना से जुड़े स्मारक को किस वर्ष 'शहीद स्थल' के रूप में राष्ट्रीय पहचान दी गई थी?
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