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Child Development
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समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के तहत विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चों की शिक्षा के लिए 'विशिष्ट शिक्षा' (Special Education) और 'एकीकृत शिक्षा' (Integrated Education) से किस मुख्य दार्शनिक और संरचनात्मक बिंदु पर भिन्नता पाई जाती है?
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Detailed Explanation
समावेशी शिक्षा एक ऐसी निरंतर चलने वाली प्रक्रिया है जिसका उद्देश्य सभी बच्चों को उनकी शारीरिक, बौद्धिक, सामाजिक, भाषाई या अन्य स्थितियों के परवाह किए बिना सामान्य विद्यालयों की मुख्यधारा में शिक्षा प्रदान करना है। इसके तहत विद्यालय प्रणाली और पाठ्यक्रम में आवश्यक लचीलापन लाया जाता है ताकि वे बच्चों की विविध आवश्यकताओं के अनुकूल बन सकें। इसके विपरीत, 'एकीकृत शिक्षा' (Integrated Education) में बच्चों को सामान्य विद्यालयों में तो बैठाया जाता है, लेकिन व्यवस्था या पाठ्यक्रम में कोई विशेष बदलाव नहीं किया जाता, जिससे बच्चे को ही व्यवस्था के अनुसार ढलना पड़ता है। इस संदर्भ में अधिक जानकारी के लिए विकिपीडिया संदर्भ देखा जा सकता है।
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