त्वरित लिंक्स
Child Development
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क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) का प्राथमिक उद्देश्य विद्यालयी प्रणाली या कक्षा-कक्ष की तात्कालिक समस्याओं का वैज्ञानिक समाधान खोजना होता है। इस अनुसंधान प्रक्रिया के चरणों के सही तार्किक और चक्रीय (Cyclic) क्रम का चयन कीजिए जो स्टीफन एम. कोरे (Stephen M. Corey) या कर्ट लेविन (Kurt Lewin) के मॉडल पर आधारित हो?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) शिक्षा के क्षेत्र में शिक्षकों या प्रशासकों द्वारा अपने कार्य-क्षेत्र की समस्याओं के त्वरित और प्रभावी समाधान के लिए किया जाने वाला एक अनुप्रयुक्त अनुसंधान है। इसके चक्रीय मॉडल में सबसे पहले विशिष्ट 'समस्या की पहचान' की जाती है, उसके पश्चात समाधान हेतु 'योजना निर्माण' (Planning) होती है, फिर योजना का 'क्रियान्वयन' (Action/Implementation), तत्पश्चात प्रभाव का 'अवलोकन' (Observation), और अंत में 'मूल्यांकन और पुनर्विचार' (Reflection) किया जाता है, जिसके आधार पर चक्र पुनः आगे बढ़ता है। इस पद्धति के ऐतिहासिक विकास और इसके वैज्ञानिक स्वरूप को समझने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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