त्वरित लिंक्स
Child Development
1 views
जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत में 'औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था' (Formal Operational Stage) के दौरान बच्चों में विकसित होने वाली सबसे महत्वपूर्ण मानसिक क्षमता कौन सी है जो उन्हें अमूर्त विचारों, परिकल्पनाओं (Hypotheses) और तार्किक रूप से समस्याओं के सभी संभावित समाधानों पर विचार करने में सक्षम बनाती है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था (लगभग 11 वर्ष से वयस्कता तक) में बालकों का मानसिक विकास उस स्तर पर पहुँच जाता है जहाँ वे अमूर्त चिंतन (Abstract Thinking) करने में सक्षम होते हैं। इस चरण की सबसे प्रमुख विशेषता 'परिकल्पित-निगमनात्मक तर्क' (Hypothetical-Deductive Reasoning) है, जिसके माध्यम से बालक किसी समस्या के समाधान के लिए विभिन्न परिकल्पनाएँ बनाते हैं और उनके तार्किक परिणामों का व्यवस्थित रूप से परीक्षण करते हैं। इस विषय पर अधिक जानने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
Related Questions
→
मैक्स वर्दहीमर, कुर्त कोफ्का और वोल्फगैंग कोहलर द्वारा प्रतिपादित 'गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत' (Gestalt Learning Theory) के अंतर्गत 'सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत' (Insight Learning Theory) की तात्विक और संज्ञानात्मक गतिकी का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, सुल्तान (Sultan) नामक चिम्पाजी पर किए गए कोहलर के प्रसिद्ध प्रयोग और इस अधिगम प्रक्रिया के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
→
बाल-केंद्रित एवं प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के दार्शनिक प्रणेता जॉन डीवी के 'लर्निंग बाय डूइंग' (करके सीखना) और 'अनुभवात्मक शिक्षा' (Experiential Education) के सिद्धांतों का तात्विक विश्लेषण करने पर, एक वास्तविक प्रगतिशील कक्षा-कक्ष की संरचना और उसकी शैक्षणिक गतिकी के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त और वैज्ञानिक दृष्टिकोण को प्रदर्शित करता है?
→
मैक्स वर्टheimer, कोहलर और कोफ्का द्वारा प्रतिपादित 'गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत' (Insight Theory of Learning) के अंतर्गत, चिम्पाजी 'सुल्तान' पर किए गए प्रयोगों और 'सूझ या अंतर्दृष्टि' (Insight) की अवधारणा का सूक्ष्म विश्लेषण करते समय, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस अधिगम प्रक्रिया की तात्विक और संज्ञानात्मक प्रकृति को सबसे सटीक रूप से परिभाषित करता है?
→
जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के संदर्भ में, 'औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था' (Formal Operational Stage) की सबसे प्रमुख तात्विक और तार्किक विशेषता निम्नलिखित में से किसे माना जाता है?
→
शिक्षण का कौन सा मॉडल 'सक्रिय अधिगम' (Active Learning) को सबसे अधिक समर्थन देता है?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.