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Child Development
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लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development Theory) के संदर्भ में, 'उत्तर-रूढ़िगत नैतिकता के स्तर' (Post-Conventional Level) के अंतर्गत आने वाले 'सामाजिक अनुबंध और व्यक्तिगत अधिकार अभिविन्यास' (Social Contract and Individual Rights Orientation) तथा 'सार्वभौमिक नीतिपरक सिद्धांत अभिविन्यास' (Universal Ethical Principles Orientation) के बीच का सबसे सूक्ष्म और महत्वपूर्ण दार्शनिक अंतर निम्नलिखित में से कौन सा है?

Detailed Explanation

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत के उत्तर-रूढ़िगत स्तर (Stage 5 और Stage 6) में व्यक्ति समाज के पारंपरिक नियमों से परे जाकर अपने नैतिक निर्णय स्वयं लेता है। चरण 5 (सामाजिक अनुबंध) में व्यक्ति यह समझता है कि नियम लचीले होते हैं और आपसी सहमति तथा मानवाधिकारों की रक्षा के लिए इन्हें बदला जा सकता है। इसके विपरीत, चरण 6 (सार्वभौमिक नीतिपरक सिद्धांत) में व्यक्ति न्याय, मानवाधिकारों और मानवीय गरिमा के स्व-चयनित सार्वभौमिक सिद्धांतों से निर्देशित होता है, जो किसी भी लिखित कानून या सामाजिक समझौते से ऊपर होते हैं। इस विषय के विस्तृत अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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→ सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत 'फैलिस चरण' (Phallic Stage) के दौरान उत्पन्न होने वाली 'ओडिपस कॉम्प्लेक्स' (Oedipus Complex) और 'इलेक्ट्रा कॉम्प्लेक्स' (Electra Complex) की संकल्पनाओं, तथा इस चरण में बालक-बालिकाओं द्वारा अपने समलैंगिक अभिभावक के प्रति शत्रुता और विपरीत लिंगी अभिभावक के प्रति कामुक आकर्षण के मनोवैज्ञानिक समाधान के रूप में उभरने वाली 'तदात्मनीकरण' (Identification) की प्रक्रिया का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस विकासात्मक पड़ाव के सबसे मौलिक और दीर्घकालिक मनोवैज्ञानिक परिणाम को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है? → गेस्टाल्ट मनोवैज्ञानिकों—मैक्स वर्दीहाइमर, कुर्त कोफ्का और वोल्फगैंग कोहलर द्वारा प्रतिपादित 'सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत' (Insight Theory of Learning) के तात्विक और संज्ञानात्मक स्वरूप का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, यदि वोल्फगैंग कोहलर द्वारा चिम्पैंजी 'सुल्तान' पर किए गए प्रयोग के दौरान यह देखा गया कि सुल्तान ने छड़ियों को आपस में जोड़कर या बक्से को एक के ऊपर एक रखकर केले तक पहुँचने की समस्या का समाधान अचानक (अकस्मात) किया, न कि क्रमिक और यांत्रिक प्रयासों से, तो इस अधिगम सिद्धांत की मूल गतिकी और वैचारिक विशेषताओं के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक है? → बी.एफ. स्किनर (B.F. Skinner) द्वारा प्रतिपादित 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) के सिद्धांत के अंतर्गत, जब किसी वांछित व्यवहार की पुनरावृत्ति की संभावना को बढ़ाने के लिए लगातार हर सही अनुक्रिया के बाद पुनर्बलन दिया जाता है और बाद में इसे आंतरायिक (Intermittent) या आंशिक पुनर्बलन में परिवर्तित कर दिया जाता है, तो इस प्रक्रिया और स्किनर के शेड्यूल का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर निम्नलिखित में से कौन-सा कथन 'परिवर्ती अनुपात अनुसूची' (Variable Ratio Schedule) की सबसे सटीक और व्यावहारिक विशेषता को रेखांकित करता है? → जीन पियाजे (Jean Piaget) के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत, 'मूर्त संक्रियात्मक अवस्था' (Concrete Operational Stage, लगभग 7 से 11 वर्ष) की प्रमुख संज्ञानात्मक विशेषताओं—जैसे 'संरक्षण' (Conservation), 'विकेंद्रीकरण' (Decentration), और 'वर्गीकरण' (Classification)—का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सी क्षमता इस अवस्था के बालकों में 'पूर्व संक्रियात्मक अवस्था' की तुलना में स्पष्ट रूप से प्रकट होती है, और उसका मुख्य मनोवैज्ञानिक आधार क्या है? → नारीवाद निम्न के बारे में हैं :
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