त्वरित लिंक्स
Child Development
34 views
प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) के मूल दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक आधार के संदर्भ में, जॉन डीवी (John Dewey) द्वारा प्रतिपादित 'अनुभवात्मक अधिगम' (Experiential Learning) और विद्यालय को 'समाज का लघु रूप' (Microcosm of Society) मानने की अवधारणा के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सबसे अधिक उपयुक्त और विश्लेषणात्मक है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) पारंपरिक शिक्षा प्रणाली की रूढ़ियों के विरुद्ध एक मजबूत शैक्षिक आंदोलन के रूप में उभरी, जिसके प्रमुख प्रणेता जॉन डीवी थे। उनके अनुसार, शिक्षा केवल भविष्य के जीवन की तैयारी नहीं है, बल्कि यह स्वयं जीवन है। इस दृष्टिकोण में 'करके सीखना' (Learning by Doing) और अनुभवों का पुनर्निर्माण केंद्रीय भूमिका निभाते हैं। विद्यालय को समाज के लघु रूप के रूप में देखा जाता है ताकि बच्चे सहकारिता, समस्या-समाधान और लोकतांत्रिक मूल्यों को प्रत्यक्ष रूप से सीख सकें। इस दार्शनिक और शैक्षणिक पद्धति के बारे में अधिक जानने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
Related Questions
→
........ एक शिक्षण तकनीक है जो स्थिति को समझने और संभावित समाधान निकालने के लिए गणित को एक साधन के रूप में उपयोग करके वास्तविक दुनिया की समस्याओं की जाँच पर केन्द्रित है।
→
समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत, जब कक्षा में दृष्टिबाधित (Visually Impaired) छात्रों के समावेशन के लिए स्पर्शनीय मानचित्र (Tactile Maps), ब्रेल लिपि (Braille), और श्रव्य सामग्रियां (Audio Materials) का उपयोग किया जाता है, तो यह शिक्षण अधिगम प्रक्रिया निम्नलिखित में से किस मुख्य शैक्षिक और मनोवैज्ञानिक अवधारणा का प्रत्यक्ष अनुप्रयोग है?
→
अधिगम के किस सिद्धांत को 'संबंधवाद' (Connectionism) भी कहा जाता है?
→
अधिगम के पठार (Plateaus of Learning) के निर्माण के मनोवैज्ञानिक कारणों और अधिगम स्थानांतरण (Transfer of Learning) के सिद्धांतों का गहन विश्लेषण करने पर, जब एक विद्यार्थी किसी जटिल कौशल को सीखते समय सीखने की गति में पूर्ण विराम या स्थिरता का अनुभव करता है (जिसे पठार कहते हैं), और इस पठार को तोड़ने के लिए शिक्षण विधि में परिवर्तन किया जाता है, तो इस प्रक्रिया के दौरान 'द्विपार्श्वीय स्थानांतरण' (Bilateral Transfer) तथा 'ऋणात्मक स्थानांतरण' (Negative Transfer) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक सटीक एवं वैज्ञानिक दृष्टिकोण प्रस्तुत करता है?
→
शैक्षणिक मूल्यांकन की प्रक्रिया में 'सतत एवं व्यापक मूल्यांकन' (CCE) के अंतर्गत 'आकलन' (Assessment) और 'मूल्यांकन' (Evaluation) के मध्य तात्विक और क्रियात्मक अंतर का विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों संकल्पनाओं के पदानुक्रमिक संबंध की सबसे सटीक वैज्ञानिक व्याख्या प्रस्तुत करता है?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.