BaalVikas
Menu

त्वरित लिंक्स

Child Development
2 views

मानव विकास के संदर्भ में 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) के तात्विक, गुणात्मक एवं मात्रात्मक भेदों का सूक्ष्म विश्लेषण करते समय, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों संकल्पनाओं के परस्पर संबंधों और उनकी वैज्ञानिक प्रकृति को सबसे सटीक रूप से परिभाषित करता है?

Detailed Explanation

बाल विकास के सिद्धांतों के अनुसार, अभिवृद्धि (Growth) से तात्पर्य शारीरिक आकार, भार और लंबाई में होने वाले मात्रात्मक परिवर्तनों से है जिन्हें मापा जा सकता है। इसके विपरीत, विकास (Development) एक व्यापक और समग्र अवधारणा है जो गुणात्मक परिवर्तनों (जैसे मानसिक, सामाजिक और भावनात्मक प्रगति) के साथ-साथ मात्रात्मक परिवर्तनों को भी अपने भीतर समाहित करती है और यह जीवनपर्यंत (Lifelong) चलती है। इस विषय की विस्तृत सैद्धांतिक पृष्ठभूमि को समझने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ का अध्ययन कर सकते हैं।
Share:

Related Questions

हंस आइजेंक (Hans Eysenck) के त्रि-आयामी व्यक्तित्व सिद्धांत (Three-Factor Theory of Personality) के अनुसार, व्यक्तित्व के तीन मुख्य आयाम—अंतर्मुखता-बहिर्मुखता (Extraversion), न्यूरोटिकिज़्म या तंत्रिकाताप (Neuroticism), और मनोविकृतिवाद (Psychoticism) हैं। इस संदर्भ में, यदि कोई व्यक्ति अत्यधिक संवेदी अस्थिरता (Emotional Instability), चिंता, मूड स्विंग्स (Mood Swings) और तनाव के प्रति उच्च प्रतिक्रियाशीलता प्रदर्शित करता है, तो आइजेंक के जैविक-कारकीय सिद्धांत (Biological Trait Theory) के अनुसार यह मनोवैज्ञानिक प्रवृत्ति व्यक्तित्व के किस विशिष्ट आयाम और उसके अंतर्निहित तंत्रीय (Neurological) आधार से सबसे अधिक जुड़ी हुई है? एक शिक्षक के लिए 'निदानात्मक मूल्यांकन' (Diagnostic Evaluation) क्यों आवश्यक है? बालक के विकास में 'वंशानुक्रम' (Heredity) और 'वातावरण' (Environment) का क्या संबंध है? संज्ञानात्मक डोमेन में मूल्यांकन के लिए किस क्रिया क्रियापद का प्रयोग किया जाता है? निम्नलिखित में से कौन-सा भाषा का घटक नहीं है?
Log in to add to quiz, bookmark, or report issues.