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त्वरित लिंक्स

Child Development
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गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिक वोल्फगैंग कोहलर द्वारा चिम्पैंजी 'सुल्तान' पर किए गए प्रयोगों में बॉक्स को एक के ऊपर एक रखकर केले तक पहुँचने की समस्या का समाधान अचानक प्राप्त हुआ था। इस संपूर्ण संज्ञानात्मक प्रक्रिया में 'अचानक सूझ' (Insight) के उत्पन्न होने के पीछे कौन-सा मनोवैज्ञानिक तंत्र और संज्ञानात्मक पुनर्गठन (Cognitive Restructuring) की मुख्य विशेषता निहित है?

Detailed Explanation

गेस्टाल्टवाद (Gestalt psychology) के अनुसार अधिगम कोई यांत्रिक या क्रमिक प्रक्रिया नहीं है, बल्कि यह सूझ या अंतर्दृष्टि (Insight) पर आधारित होती है जहाँ समस्या की संपूर्ण परिस्थितियों का प्रत्यक्ष अवलोकन करके मस्तिष्क में अचानक एक नया वैचारिक ढांचा या समग्र समाधान विकसित होता है। इस विषय में अधिक जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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निम्नलिखित में से कौन-सा नाटक का प्रकार नहीं है? ........ एक गतिशील प्रक्रिया है, जिसका उपयोग पाठ्यचर्या के मूल्य और प्रभावशीलता के बारे में निर्णय लेने के लिए किया जाता है। NEP 1986, 1992, 2005 और 2020 में विभिन्न नीतियां बनाई गई हैं। शिक्षा मंत्रालयों और अन्य अधिकारियों द्वारा बनाई गई इन सभी नीतियों को सामाजिक सांस्कृतिक वातावरण के किस आयाम के तहत सर्वश्रेष्ठ श्रेणी में रखा गया है? विशिष्ट अधिगम अक्षमताओं (Specific Learning Disabilities) के न्यूरोलॉजिकल और संज्ञानात्मक वर्गीकरण के अंतर्गत, यदि कोई छात्र दृश्य-स्थानिक प्रसंस्करण (Visuo-spatial processing), कार्यशील स्मृति (Working memory) और अनुक्रमिक संगठन (Sequential organization) में गंभीर कठिनाई का अनुभव करता है, जिसके कारण उसे गणितीय प्रतीकों को समझने, संख्याओं के संरेखण (Alignment) और स्थानिक आयामों से जुड़ी ज्यामितीय समस्याओं को हल करने में असफलता मिलती है, तो इस विशिष्ट स्थिति को चिकित्सा और मनोवैज्ञानिक निदान में किस रूप में परिभाषित किया जाता है, और यह पारंपरिक 'डिसकैल्कुलिया' (Dyscalculia) के अन्य उप-प्रकारों से किस प्रकार भिन्न है? ........ एक बहु-घटक उपागम है जिसके द्वारा विद्यालय छात्रों को प्रत्येक दिन 60 मिनट से अधिक समय तक शारीरिक रूप से सक्रिय बनाने के लिए सभी अवसरों का उपयोग करते हैं।
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