अधिगम अक्षमताओं (Learning Disabilities) के संदर्भ में, जब किसी बालक में मौखिक और लिखित भाषा के संप्रेषण में कठिनाई के साथ-साथ अशाब्दिक संकेतों (Non-verbal cues) को समझने, सामाजिक दूरियों को बनाए रखने और अंतरिक्ष-संबंधी (Visuo-spatial) तथा शारीरिक समन्वय स्थापित करने में गंभीर विसंगति पाई जाती है, जो कि डिस्लेक्सिया या डिसग्राफिया जैसी पारंपरिक विशिष्ट अक्षमताओं से भिन्न है, तो यह स्थिति निम्नलिखित में से किस विशिष्ट अधिगम विकार की ओर संकेत करती है?

अशाब्दिक अधिगम अक्षमता (Non-verbal Learning Disability - NVLD) एक ऐसा न्यूरोलॉजिकल विकार है जिसमें बालक को दृश्य-स्थानिक (visuo-spatial), मोटर (शारीरिक), और सामाजिक-संचारात्मक कौशलों को समझने में अत्यधिक कठिनाई होती है, जबकि उसकी मौखिक क्षमता या शब्दावली सामान्य या उच्च हो सकती है। इसे विकिपीडिया संदर्भ के माध्यम से विशिष्ट अधिगम विकारों के व्यापक वर्गीकरण के अंतर्गत समझा जा सकता है जहाँ पारंपरिक भाषाई अक्षमताओं (जैसे डिस्लेक्सिया) से हटकर संवेगात्मक और स्थानिक प्रसंस्करण पर बल दिया जाता है।