त्वरित लिंक्स
Child Development
1 views
प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) और बाल-केंद्रित शिक्षाशास्त्र की तात्विक एवं दार्शनिक गतिकी का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, जॉन डेवी (John Dewey) के 'लर्निंग बाय डूइंग' (Learning by Doing) तथा अनुभवात्मक अधिगम के सिद्धांतों के आलोक में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस शिक्षा प्रणाली के मूल उद्देश्यों और कक्षा-कक्षीय क्रियान्वयन को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से परिभाषित करता है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) जॉन डेवी के दर्शन पर आधारित एक ऐसा शैक्षणिक दृष्टिकोण है जो करके सीखने (Learning by Doing), प्रायोगिक समस्या-समाधान और आलोचनात्मक चिंतन पर जोर देता है। इसके अनुसार, विद्यालय केवल ज्ञान प्राप्त करने का स्थान नहीं बल्कि एक लघु समाज है जो बच्चों को लोकतांत्रिक जीवन और सामाजिक सहभागिता के लिए तैयार करता है। इस संबंध में विस्तृत जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
Related Questions
→
पुनरावृत्ति का सिद्धांत किसने दिया?
→
अधिगम मनोविज्ञान में 'अधिगम के वक्र' (Learning Curves) और 'अधिगम का स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के जटिल अंतःसंबंधों के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सा कथन सबसे अधिक विश्लेषणात्मक और मनोवैज्ञानिक रूप से सही है?
→
अधिगम के स्थानांतरण (Transfer of Learning) के विभिन्न सिद्धांतों के अंतर्गत, एडवर्ड एल. थार्नडाइक (E.L. Thorndike) के 'समान तत्वों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements), सी.एच. जूड (C.H. Judd) के 'सामान्यीकरण का सिद्धांत' (Theory of Generalization), और गेस्टाल्ट मनोवैज्ञानिकों द्वारा प्रतिपादित 'रूपान्तरण या सूझ का सिद्धांत' (Theory of Insight/Transposition) की तुलना करते हुए निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सबसे अधिक सटीक विश्लेषणात्मक निष्कर्ष प्रस्तुत करता है?
→
वंशानुक्रम (Heredity) और वातावरण (Environment) के परस्पर अंतःसंबंध और बाल विकास पर उनके प्रभाव के संदर्भ में, वुडवर्थ (Woodworth) का कौन सा प्रसिद्ध समीकरण उनके संयुक्त प्रभाव की सबसे सही व्याख्या करता है?
→
कितने कार्य अनुभव-आधारित विधियाँ हैं?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.