त्वरित लिंक्स
Child Development
27 views
बुद्धि के सिद्धांतों के संदर्भ में, हॉवर्ड गार्डनर (Howard Gardner) के 'बहु-बुद्धि सिद्धांत' (Theory of Multiple Intelligences) तथा रॉबर्ट स्टर्नबर्ग (Robert Sternberg) के 'त्रितंत्र सिद्धांत' (Triarchic Theory of Intelligence) की तात्विक एवं विश्लेषणात्मक तुलना करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन दोनों सिद्धांतों के बीच के मुख्य दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक अंतर को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
हॉवर्ड गार्डनर के बहु-बुद्धि सिद्धांत के अनुसार बुद्धि कोई एक एकीकृत इकाई नहीं है, बल्कि कई स्वतंत्र प्रकार की बुद्धियाँ (जैसे संगीतात्मक, स्थानिक, शारीरिक-गतिक आदि) होती हैं। इसके विपरीत, रॉबर्ट स्टर्नबर्ग का 'त्रितंत्र सिद्धांत' बुद्धि को सूचना प्रक्रमण के तीन घटकों—विश्लेषणात्मक (Analytical), सृजनात्मक (Creative), और व्यावहारिक (Practical)—के रूप में परिभाषित करता है। इस संबंध में विस्तृत अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
Related Questions
→
बाल विकास के सिद्धांतों के अंतर्गत 'विकास की दिशा का सिद्धांत' (Principle of Directional Sequence) का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, मस्तकधोमुखी प्रवृत्ति (Cephalocaudal Trend) और निकट-दूर प्रवृत्ति (Proximodistal Trend) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से सत्य है?
→
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) के अनुसार प्राथमिक स्तर पर गणित शिक्षण का मुख्य उद्देश्य निम्नलिखित में से क्या होना चाहिए?
→
बुद्धि के त्रि-आयामी सिद्धांत (Structure of Intellect Model) के अंतर्गत जे.पी. गिलफोर्ड द्वारा प्रतिपादित घन (Cube) मॉडल में मानसिक योग्यताओं के वर्गीकरण के तीन आयामों - विषय-वस्तु (Contents), संक्रियाएँ (Operations), और उत्पाद (Products) - का गहन विश्लेषणात्मक अध्ययन करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन आयामों के अंतर्गत आने वाले तत्वों की वास्तविक संख्या (प्रारंभिक से संशोधित मॉडल के संदर्भ में) को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है?
→
लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development) के अंतर्गत 'उत्तर-रूढ़िगत नैतिकता' (Post-Conventional Morality) के अंतिम चरण यानी 'सार्वभौमिक नैतिक अंतरात्मा के अभिविन्यास' (Universal Ethical Principle Orientation - स्टेज 6) की तात्विक और दार्शनिक विशेषताओं का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई व्यक्ति प्रचलित सामाजिक कानूनों, नियमों और यहां तक कि लोकतांत्रिक रूप से बहुमत द्वारा पारित विधियों का भी विरोध करता है यदि वे मानवीय गरिमा, न्याय, समानता या मानवाधिकारों के सार्वभौमिक सिद्धांतों के विरुद्ध प्रतीत होते हैं, तथा वह अपने व्यक्तिगत विवेक और आत्म-चुने हुए नैतिक मानदंडों के आधार पर निर्णय लेता है (भले ही उसे इसके लिए कानूनी दंड या सामाजिक बहिष्कार का सामना करना पड़े), तो कोहलबर्ग के इस नैतिक प्रतिमान और उसके उच्चतम विकास स्तर के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से सत्य है?
→
अधिगम के वक्र (Learning Curves) के अंतर्गत 'नतोदर वक्र' (Convex Curve या ऋणात्मक त्वरण वक्र) और 'उन्नतोदर वक्र' (Concave Curve या धनात्मक त्वरण वक्र) की विशेषताओं का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों वक्रों की अधिगम गति और कार्य-जटिलता के संबंध में सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से सत्य है?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.