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Child Development
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बुद्धि के मापन के इतिहास और बुद्धि लब्धि (IQ) की अवधारणा के संदर्भ में, लुई टरमन (Lewis Terman) द्वारा संशोधित स्टैनफोर्ड-बिनेट बुद्धि मापनी (Stanford-Binet Intelligence Scale) तथा विलियम स्टर्न (William Stern) द्वारा प्रतिपादित मूल मानसिक आयु (Mental Age) और वास्तविक आयु (Chronological Age) के अनुपात पर आधारित सूत्र का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस वैज्ञानिक तथ्य को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है कि आधुनिक बुद्धि परीक्षणों में 'विचलन बुद्धि लब्धि' (Deviation IQ) को पारंपरिक 'मानसिक आयु/वास्तविक आयु × 100' सूत्र की तुलना में क्यों प्राथमिकता दी जाती है?
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✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
बुद्धि के मापन और बुद्धि लब्धि (IQ) की संकल्पना के इतिहास में, विलियम स्टर्न ने 1912 में मानसिक आयु को वास्तविक आयु से भाग देकर गुणा 100 करने का सूत्र दिया था। हालांकि, यह पाया गया कि मानसिक आयु एक निश्चित उम्र (लगभग 16 से 18 वर्ष) के बाद स्थिर हो जाती है, जिससे वयस्कों के मामले में पारंपरिक अनुपात IQ का मान कृत्रिम रूप से घटने लगता है। इस सीमा को दूर करने के लिए आधुनिक मनोवैज्ञानिकों ने 'विचलन बुद्धि लब्धि' (Deviation IQ) का विकास किया, जो किसी व्यक्ति के प्राप्तांक की तुलना उसके आयु-समूह (Age Peers) के सांख्यिकीय मानक विचलन (Standard Deviation) से करती है। इस विषय की विस्तृत जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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