त्वरित लिंक्स
Child Development
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क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) के चक्रीय प्रतिमान (Cyclical Model)—जिसमें योजना (Plan), क्रियान्वयन (Act), प्रेक्षण (Observe) और चिंतन/प्रतिबिंब (Reflect) शामिल हैं—के तात्विक स्वरूप तथा पारंपरिक मौलिक अनुसंधान (Fundamental Research) के साथ इसके अंतर का गहन विश्लेषण करने पर, यदि एक शिक्षक अपनी कक्षा में विशिष्ट शिक्षण विधियों (जैसे आगमन विधि बनाम निगमन विधि) की प्रभावशीलता का मूल्यांकन करने और विद्यार्थियों की स्थानीय पठन कठिनाइयों का त्वरित समाधान खोजने के लिए इस अनुसंधान का उपयोग करता है, तो क्रियात्मक अनुसंधान के वैज्ञानिक उद्देश्यों और कार्यप्रणाली के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) एक ऐसी शोध प्रक्रिया है जिसका प्राथमिक उद्देश्य शिक्षकों या practitioners द्वारा अपनी ही कार्यप्रणाली, शिक्षण विधियों और कक्षा की तात्कालिक स्थानीय समस्याओं में तुरंत सुधार लाना है। यह मौलिक अनुसंधान (Fundamental Research) के विपरीत सैद्धांतिक सामान्यीकरण पर बल नहीं देता, बल्कि व्यावहारिक उपयोगिता पर केंद्रित होता है। इस विषय की विस्तृत जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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