अधिगम के स्थानांतरण (Transfer of Learning) के संदर्भ में चार्ल्स जूड के 'सामान्यीकरण का सिद्धांत' (Theory of Generalization) तथा गेस्टाल्टवादी दृष्टिकोण का गहन विश्लेषण करने पर, जब कोई अधिगमकर्ता किसी एक परिस्थिति में सीखे गए सिद्धांतों, विधियों या सामान्यीकृत अनुभवों का उपयोग भिन्न प्रकार की नई परिस्थितियों में सफलतापूर्वक करता है, तो इस प्रक्रिया और अधिगम के वक्र में आने वाले 'पठार' (Plateau) के निवारण के मध्य निम्नलिखित में से कौन-सा सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक संबंध स्थापित होता है?

चार्ल्स जूड (Charles Judd) के सामान्यीकरण के सिद्धांत के अनुसार, जब व्यक्ति किसी परिस्थिति में प्राप्त ज्ञान या अनुभवों का सामान्यीकरण (Generalization) कर लेता है, तो वह उसे नई और भिन्न परिस्थितियों में आसानी से लागू कर सकता है। अधिगम के दौरान आने वाले पठार (Plateaus in Learning) प्रायः प्रेरणा की कमी, गलत शिक्षण विधियों या मानसिक थकान के कारण उत्पन्न होते हैं, और ऐसी स्थिति में संज्ञानात्मक पुनर्गठन तथा सामान्यीकृत अनुभवों का सकारात्मक उपयोग पठार को तोड़ने में सहायक होता है। इस विषय की विस्तृत जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।