त्वरित लिंक्स
Child Development
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अधिगम मनोविज्ञान में 'अधिगम के वक्र' (Learning Curves) और 'अधिगम स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के सिद्धांतों का गहन विश्लेषण करने पर, जब एक अधिगमकर्ता किसी जटिल कौशल को सीखते समय 'नतोदर वक्र' (Convex/Decreasing-returns Curve) या 'उन्नतोदर वक्र' (Concave/Increasing-returns Curve) का अनुभव करता है, तथा एडवर्ड थार्नडाइक के 'समान तत्वों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements) और चार्ल्स जुड के 'सामान्यीकरण के सिद्धांत' (Theory of Generalization) के आलोक में अधिगम के अंतःक्रियात्मक प्रभावों का अध्ययन किया जाता है, तो 'ऋणात्मक स्थानांतरण' (Negative Transfer) और 'द्विपार्श्वीय स्थानांतरण' (Bilateral Transfer) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक सटीक एवं वैज्ञानिक दृष्टिकोण प्रस्तुत करता है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
अधिगम वक्र (Learning Curves) सीखने की प्रक्रिया में प्रगति की मात्रा और समय के बीच के संबंध को ग्राफिक रूप से दर्शाते हैं। 'उन्नतोदर वक्र' (Concave Curve) में प्रारंभिक चरण में सीखने की गति धीमी होती है और अभ्यास के साथ इसमें तेजी आती है। जब एक परिस्थिति में सीखा गया ज्ञान या कौशल दूसरी परिस्थिति में सीखने में बाधा या कठिनाई उत्पन्न करता है, तो इसे 'ऋणात्मक स्थानांतरण' (Negative Transfer) कहा जाता है। इसके विपरीत, द्विपार्श्वीय स्थानांतरण शरीर के एक अंग (जैसे दाहिना हाथ) के प्रशिक्षण का दूसरे सममित अंग (जैसे बायां हाथ) पर प्रभाव डालना है। इस संपूर्ण अवधारणा का विस्तृत अध्ययन मनोविज्ञान में अधिगम स्थानांतरण के तहत किया जाता है।
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