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Child Development
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लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास के सिद्धांत (Socio-Cultural Theory) के अंतर्गत, 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD) और 'मचान' या 'मचान निर्माण' (Scaffolding) की संकल्पनाओं का गहन शिक्षण-शास्त्रीय और मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों के अंतर्संबंध तथा संज्ञानात्मक विकास में संस्कृति और भाषा की भूमिका को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत में, 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (ZPD) उस अंतर को दर्शाता है जो एक बच्चे द्वारा अकेले किसी कार्य को करने की क्षमता और किसी वयस्क या अधिक ज्ञानी अन्य (MKO) के मार्गदर्शन में उसी कार्य को करने की क्षमता के बीच होता है। 'मचान' (Scaffolding) इसी प्रक्रिया में दी जाने वाली वह अस्थायी और लचीली सहायता है जो बच्चे को उसकी क्षमता के उच्चतम स्तर तक पहुँचने में मदद करती है और धीरे-धीरे जैसे-जैसे बच्चा दक्ष होता जाता है, उसे वापस ले लिया जाता है। इस सिद्धांत के विस्तृत अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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