BaalVikas
Menu

त्वरित लिंक्स

Child Development
10 views

बाल विकास के विभिन्न सिद्धांतों — जैसे 'विकास की दिशा का सिद्धांत' (सिर से पैर की ओर यानी मस्तोमुखी क्रम, और केंद्र से बाहर की ओर यानी निकट-दूर क्रम) और 'विकास की गति की भिन्नता का सिद्धांत' — का सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन सिद्धांतों के वास्तविक स्वरूप और उनके अंतर्संबंधों को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है?

Detailed Explanation

बाल विकास के सिद्धांतों के अनुसार, विकास एक सतत और क्रमिक प्रक्रिया है जो कुछ सार्वभौमिक दिशाओं का अनुसरण करती है, जैसे मस्तोमुखी क्रम (सिर से पैर की ओर) और निकट-दूर क्रम (केंद्र से परिधि की ओर)। इसके बावजूद, प्रत्येक बच्चे में विकास की दर (Rate of Development) अद्वितीय होती है जो आनुवंशिक और पर्यावरणीय कारकों की अंतःक्रिया पर निर्भर करती है। विकास के इन वैज्ञानिक और जैविक पहलुओं को समझने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ की सहायता ले सकते हैं।
Share:

Related Questions

→ जेपी गिलफोर्ड (J.P. Guilford) द्वारा प्रतिपादित 'बुद्धि की संरचना मॉडल' (Structure of Intellect - SI Model) के संदर्भ में, बौद्धिक योग्यताओं के त्रि-आयामी वर्गीकरण के अंतर्गत 'संक्रिया' (Operations), 'सामग्री' (Contents), और 'उत्पाद' (Products) के आयामों तथा उनके उप-घटकों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त है? → मैक्स वर्दिमर, कुर्त कोफ्का और वोल्फगांग कोहलर द्वारा प्रतिपादित 'गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत' (Gestalt Theory of Learning) के अंतर्गत, समस्या समाधान में 'सूझ या अंतर्दृष्टि' (Insight) की प्रक्रिया का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस सिद्धांत की तात्विक और संज्ञानात्मक प्रकृति को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है? → राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) के अनुसार प्राथमिक स्तर पर गणित शिक्षण के मुख्य उद्देश्यों में निम्नलिखित में से किस पर सबसे अधिक बल दिया जाना चाहिए? → अब्राहम मास्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) में वर्णित न्यूनता जनित आवश्यकताओं (Deficiency Needs या D-needs) और विकास आवश्यकताओं (Growth Needs या B-needs) के तात्विक, मनोवैज्ञानिक तथा पदानुक्रमित स्वरूप का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों श्रेणियों के मध्य सही तात्विक विभेद को स्पष्ट करता है? → कक्षा में 'सक्रिय अधिगम' (Active Learning) के लिए सबसे प्रभावी विधि कौन सी है?
Log in to add to quiz, bookmark, or report issues.