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Child Development
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अधिगम अक्षमताओं (Learning Disabilities) के संदर्भ में 'डिस्लेक्सिया' (Dyslexia), 'डिसग्राफिया' (Dysgraphia), 'डिसकैल्कुलिया' (Dyscalculia) और 'डिस्प्रेक्सिया' (Dyspraxia) के न्यूरोलॉजिकल और मनोवैज्ञानिक स्वरूप का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन तंत्रिका-विकास संबंधी विकारों (Neurodevelopmental Disorders) के सबसे मौलिक, विशिष्ट और कार्यात्मक अंतर को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है?

Detailed Explanation

अधिगम अक्षमताएँ (Learning Disabilities) ऐसे तंत्रिका-विकास संबंधी विकार हैं जो मस्तिष्क द्वारा जानकारी प्राप्त करने, संसाधित करने, संग्रहीत करने या उसका उपयोग करने की क्षमता को प्रभावित करते हैं। डिस्लेक्सिया (Dyslexia) पठन को प्रभावित करता है, डिसग्राफिया (Dysgraphia) लिखित अभिव्यक्ति और वर्तनी से जुड़ा है, डिसकैल्कुलिया (Dyscalculia) गणितीय संक्रियाओं की समझ को बाधित करता है, और डिस्प्रेक्सिया (Dyspraxia) शारीरिक गति और समन्वय (Motor Coordination) को प्रभावित करता है। इस विषय की विस्तृत जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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निम्नलिखित में से कौन-सा भाषा का घटक नहीं है? बुद्धि का 'त्रि-तंत्रीय सिद्धांत' (Triarchic Theory) में 'व्यावहारिक बुद्धि' (Practical Intelligence) का क्या अर्थ है? अधिगम के किस सिद्धांत में 'अंतर्दृष्टि' (Insight) को 'अचानक समाधान' के रूप में देखा गया है? 'डिस्प्रैक्सिया' (Dyspraxia) का सबसे प्रमुख लक्षण क्या है? मैक्स वर्दियोंमार, कर्ट कोफ्का और वुल्फगांग कोहलर द्वारा प्रतिपादित 'गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत' (Gestalt Theory of Learning) के अंतर्गत, जब कोई अधिगमकर्ता किसी समस्या का समाधान प्राप्त करने के लिए संपूर्ण परिस्थिति के विभिन्न अंगों या घटकों के मध्य अंतर्संबंधों का अचानक और तात्कालिक मानसिक पुनर्गठन (Cognitive Restructuring) करता है, तो इस संपूर्ण प्रक्रिया में 'सूझ या अंतर्दृष्टि' (Insight) के उदय होने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सी तात्विक एवं मनोवैज्ञानिक शर्त सर्वाधिक अनिवार्य होती है?
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