त्वरित लिंक्स
Child Development
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शैक्षणिक अनुसंधान के एक विशिष्ट प्रकार के रूप में 'क्रियात्मक अनुसंधान' (Action Research) का मुख्य उद्देश्य कक्षा-कक्ष की तात्कालिक समस्याओं का वैज्ञानिक समाधान खोजना है। इस संदर्भ में, यदि कोई शिक्षक अपनी शिक्षण पद्धति में सुधार लाने के लिए चरणबद्ध तरीके से 'योजना बनाएं-अभिनय करें-निरीक्षण करें-चिंतन करें' (Plan-Act-Observe-Reflect) के चक्र का पालन करता है, तो क्रियात्मक अनुसंधान के इस संपूर्ण उपागम और पारंपरिक वैज्ञानिक अनुसंधान के बीच निम्नलिखित में से कौन-सा सबसे प्रमुख सैद्धांतिक और व्यावहारिक अंतर पाया जाता है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) का प्रमुख उद्देश्य किसी विशिष्ट कक्षा, विद्यालय या शैक्षणिक संस्था की तात्कालिक और व्यावहारिक समस्याओं का त्वरित समाधान खोजना तथा संबंधित शिक्षकों की कार्यप्रणाली और दक्षता में सुधार करना होता है। इसके निष्कर्षों का उद्देश्य व्यापक स्तर पर किसी नए व्यापक सिद्धांत का प्रतिपादन या सामान्यीकरण (Generalization) करना नहीं होता है, जो कि पारंपरिक मौलिक अनुसंधान (Fundamental Research) की विशेषता है। इस बारे में अधिक जानने के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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