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Child Development
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शिक्षण की कौन सी विधि 'विद्यार्थी-केंद्रित' (Student-Centered) नहीं है?

Detailed Explanation

व्याख्यान विधि पूर्णतः शिक्षक-केंद्रित है।
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→ अधिगम अक्षमताओं (Learning Disabilities) के संदर्भ में, डिस्लेक्सिया (Dyslexia), डिसग्राफिया (Dysgraphia) और डिसकैलकुलिया (Dyscalculia) जैसी विशिष्ट अधिगम विकलांगताओं का सूक्ष्म न्यूरोलॉजिकल और मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन विकारों के मूल कारणों और उनकी कक्षा-कक्षीय अभिव्यक्ति के संबंध में सर्वाधिक प्रामाणिक है? → स्टर्नबर्ग के बुद्धि के त्रितंत्र सिद्धांत (Triarchic Theory of Intelligence) के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सा उप-सिद्धांत 'व्यवहारिक बुद्धि' (Practical Intelligence) या 'व्यावहारिक उप-सिद्धांत' (Contextual Subtheory) के अंतर्गत वास्तविक दुनिया के पर्यावरण से तालमेल बिठाने, पर्यावरण को बदलने और जरूरत पड़ने पर पर्यावरण का चयन करने की क्षमता को सबसे सटीक रूप से परिभाषित करता है? → Which one of the following is a factor affecting the physical development of a child? (निम्नलिखित में से कौन सा एक बच्चे के शारीरिक विकास को प्रभावित करने वाला कारक है?) → मानव विकास के अध्ययन में वंशानुक्रम (Heredity) और वातावरण (Environment) की परस्पर अंतर्क्रिया तथा उनके सापेक्षिक प्रभावों का गहन विश्लेषण करने पर, व्यवहार आनुवंशिकी (Behavioral Genetics) के समकालीन सिद्धांतों के अनुसार निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है? → शिक्षा के क्षेत्र में ICT के सबसे महत्वपूर्ण योगदानों में से एक है-
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