समावेशी शिक्षा को लागू करना कठिन क्यों है?

→ गॉर्डन ऑलपोर्ट (Gordon Allport) द्वारा प्रतिपादित व्यक्तित्व के शील गुण सिद्धांत (Trait Theory) के अंतर्गत 'केंद्रीय शील गुण' (Central Traits) और 'प्रमुख या कार्डिनल शील गुण' (Cardinal Traits) के मध्य तात्विक एवं मनोवैज्ञानिक अंतर का विश्लेषण करते समय निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त है? → शैक्षणिक आकलन (Assessment) और मूल्यांकन (Evaluation) की अवधारणाओं तथा उनके तकनीकी भेदों का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों प्रक्रियाओं के उद्देश्य, कार्यक्षेत्र और प्रकृति के बीच के अंतर को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है? → लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत (Socio-Cultural Theory) के अंतर्गत 'सांस्कृतिक उपकरण' (Cultural Tools), 'भाषा और विचार' (Language and Thought) तथा 'पद्धतिगत मध्यस्थता' (Mediated Activity) के तात्विक और दार्शनिक स्वरूप का गहन विश्लेषण करने पर, यदि एक बच्चा किसी जटिल संज्ञानात्मक कार्य को पूरा करते समय पहले बाहरी भाषा (Social Speech) का उपयोग करता है, फिर उसे आत्मसात करके 'निजी वाक्' (Private Speech) के रूप में खुद से उच्च स्वर में बात करता है, और अंततः उसे 'आंतरिक वाक्' (Inner Speech) में रूपांतरित कर अपने मानसिक संक्रियाओं को नियंत्रित करता है, तो वाइगोत्स्की के इस विकासात्मक प्रतिमान के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन वैज्ञानिक रूप से सर्वाधिक प्रामाणिक एवं सत्य है? → अंकगणित, विज्ञान, पर्यावरण, इतिहास, भूगोल और नागरिक शास्त्र जैसे विषयों को बढ़ईगिरी, राजगिरी, खेती, छपाई और अन्य उत्पादक कार्यों के माध्यम से पढ़ाना चाहिए। यह विचारधारा निम्न द्वारा दी गई थी : → कक्षा में 'समावेशी शिक्षा' (Inclusive Education) का मूल दर्शन क्या है?