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Child Development
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बुद्धि मापन में 'IQ' का सूत्र (Formula) किसने दिया था?

Detailed Explanation

IQ का सूत्र (मानसिक आयु/वास्तविक आयु × 100) सर्वप्रथम विलियम स्टर्न (William Stern) द्वारा सुझाया गया था।
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क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) के क्षेत्र में, जब एक शिक्षक कक्षा-कक्ष की किसी विशिष्ट समस्या का समाधान ढूँढने के लिए 'योजना बनाना' (Planning), 'कार्यान्वयन करना' (Acting), 'निरीक्षण करना' (Observing), और 'चिंतन या पुनरावलोकन करना' (Reflecting) के चक्रीय मॉडल का उपयोग करता है, तो इस वैज्ञानिक प्रक्रिया के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इसके मुख्य उद्देश्य और शिक्षण विधियों के सुधार से जुड़े आयाम को सर्वाधिक सटीक रूप से स्पष्ट करता है? क्रियात्मक अनुसंधान (Action Research) के अंतर्गत प्रदत्त आंकड़ों के संग्रहण और विश्लेषण के पश्चात् जब एक शिक्षक अपनी कक्षा-कक्षीय शिक्षण पद्धति में तात्कालिक सुधार लाने के लिए परिकल्पना (Hypothesis) का पुनर्गठन करता है, तो इस चक्राकार प्रक्रिया (Cyclical Process) में 'कर्ट लेविन' (Kurt Lewin) द्वारा प्रतिपादित मॉडल के कौन से दो चरण सबसे अधिक निर्णायक होते हैं और वे किस प्रकार शिक्षण विधियों की प्रभावशीलता को बढ़ाते हैं? कक्षागत शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में आने वाली विशिष्ट समस्याओं के तात्कालिक और व्यावहारिक समाधान के लिए शिक्षक द्वारा किए जाने वाले 'क्रियात्मक अनुसंधान' (Action Research) और पारंपरिक 'मौलिक अनुसंधान' (Fundamental Research) के मध्य तात्विक एवं कार्यप्रणालीगत अंतर का गहन विश्लेषण करते समय, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों शोध स्वरूपों की सीमाओं, उद्देश्यों और प्रयोज्यता को सर्वाधिक वैज्ञानिक रूप से स्पष्ट करता है? बाल विकास के अध्ययन के दौरान 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) के संप्रत्यय का सूक्ष्म विश्लेषणात्मक अध्ययन करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों के मध्य पाए जाने वाले उस मौलिक सैद्धांतिक अंतर को सर्वाधिक सटीक रूप से रेखांकित करता है जो इनकी गुणात्मक एवं मात्रात्मक प्रकृति और उनके क्षेत्र को स्पष्ट करता है? मैक्स वर्दइमर, कर्ट कोफ्का और वोल्फगैंग कोहलर द्वारा प्रतिपादित 'गेस्टाल्टवादी अधिगम सिद्धांत' (Insight Learning Theory) के अंतर्गत, समस्या समाधान की प्रक्रिया में 'सूझ' (Insight) या 'अंतर्दृष्टि' के उद्भव और संज्ञानात्मक पुनर्गठन (Cognitive Restructuring) के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक मनोवैज्ञानिक विश्लेषण प्रस्तुत करता है?
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