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Child Development
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निम्नलिखित में से कौन-सा “शिक्षा में ICT का उपयोग करने का उद्देश्य” नहीं है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
ICT का मुख्य उद्देश्य शिक्षा में पारदर्शिता लाना है, उसे छिपाना नहीं।
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अधिगम के विभिन्न सिद्धांतों—थार्नडाइक का प्रयास एवं त्रुटि सिद्धांत, पावलव का शास्त्रीय अनुबंधन और स्किनर का क्रियाप्रसूत अनुबंधन—का सूक्ष्म तुलनात्मक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन तीनों सिद्धांतों के अधिगम तंत्र (Learning Mechanism) और उनके दार्शनिक आधार को सर्वाधिक सटीक और वैज्ञानिक रूप से परिभाषित करता है?
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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) तथा निःशुल्क एवं अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) के दार्शनिक और विधिक प्रावधानों के आलोक में 'समावेशी शिक्षा' (Inclusive Education) और 'बाल-केंद्रित शिक्षाशास्त्र' (Child-centric Pedagogy) के तात्विक स्वरूप का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों दस्तावेजों के मूल उद्देश्यों की सबसे सटीक व्याख्या करता है?
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मानव अभिप्रेरणा के मनोवैज्ञानिक स्वरूप और अब्राहम मैस्लो के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) की गतिकी का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई व्यक्ति अपनी बुनियादी शारीरिक (Physiological) और सुरक्षा (Safety) आवश्यकताओं को संतुष्टि के साथ पूरा करने के पश्चात अपने सामाजिक संबंधों (Belongingness and Love) और आत्म-सम्मान (Esteem) की मंजिलों को पार करते हुए अंततः अपनी सर्वोच्च आंतरिक क्षमता (Full Potential) के वास्तविककिकरण यानी 'आत्म-यथार्थशीलीकरण' (Self-Actualization) की अवस्था की ओर अग्रसर होता है, तो मैस्लो के इस अनुक्रम के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा तात्विक कथन इस सिद्धांत की वास्तविक प्रकृति को सर्वाधिक वैज्ञानिक रूप से स्पष्ट करता है?
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अधिगम के पठार (Plateaus of Learning) की स्थिति उत्पन्न होने के मुख्य कारणों का विश्लेषण करते समय, मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से निम्नलिखित में से कौन-सा कारक इस स्थिति के लिए सबसे अधिक उत्तरदायी माना जाता है, तथा इस दौरान अधिगम वक्र में क्या परिवर्तन देखा जाता है?
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लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत की आलोचना करते हुए मनोवैज्ञानिक कैरल गिलिगन (Carol Gilligan) ने यह तर्क दिया कि कोहलबर्ग का मॉडल मुख्य रूप से पुरुषों के न्याय-उन्मुख (Justice-oriented) नैतिक दृष्टिकोण पर आधारित है और यह महिलाओं के नैतिक विकास के किस विशिष्ट आयाम या दृष्टिकोण को नजरअंदाज करता है?
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