बुद्धि का 'बहु-कारक सिद्धांत' (Multi-Factor Theory) किसने दिया था?

→ इनमें से किसने अपनी रिपोर्ट में 'शिक्षा के चार स्तंभों' की बात की है? → निम्नलिखित में से कौन-सा कार्य शिक्षा की सफलता के लिए आवश्यक नहीं है? → शिक्षण की 'परियोजना विधि' (Project Method) में कौन सा दृष्टिकोण अपनाया जाता है? → किस प्रकार के ज्ञान को कुशलतापूर्वक व्यक्त, प्रलेखित और साझा किया जा सकता है? → बुद्धि का 'पदानुक्रमित सिद्धांत' (Hierarchical Theory) किसके द्वारा दिया गया?