पियाजे के अनुसार, 'अनुकूलन' (Adaptation) की प्रक्रिया के दो प्रमुख घटक कौन से हैं?

→ संचार को निम्न के बाद पूर्ण कहा जाता है- → गॉर्डन ऑलपोर्ट (Gordon Allport) के व्यक्तित्व के शील-गुण सिद्धांत (Trait Theory) के अंतर्गत केंद्रीय शील-गुण (Central Traits), मूल शील-गुण (Cardinal Traits), और गौण शील-गुण (Secondary Traits) के वर्गीकरण का गहन विश्लेषण करने पर, यदि एक व्यक्ति के संपूर्ण जीवन, व्यवहार और प्रेरणाओं पर कोई एक ऐसा सर्वव्यापी और अत्यधिक प्रभावशाली शील-गुण इस प्रकार हावी रहता है कि उसके लगभग सभी कार्य और निर्णय उसी एक विशेषता से निर्देशित होते हैं (जैसे महात्मा गांधी का अहिंसा या हिटलर का सत्ता प्रेम), तो ऑलपोर्ट के इस सिद्धांत के अनुसार उस विशिष्ट शील-गुण को किस श्रेणी में रखा जाएगा और उसकी क्या मनोवैज्ञानिक विशेषता होगी? → लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development Theory) के संदर्भ में, 'उत्तर-रूढ़िगत स्तर' (Post-conventional Morality) के अंतर्गत आने वाले छठे चरण यानी 'सार्वभौमिक नैतिक अंतःकरण अभिमुखीकरण' (Universal Ethical Principle Orientation) की तात्विक एवं मनोवैज्ञानिक विशेषताओं का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस चरण के वास्तविक स्वरूप को सबसे सटीक रूप से स्पष्ट करता है? → अधिगम के पठार (Plateaus in Learning) के उत्पन्न होने के तात्विक, मनोवैज्ञानिक तथा कक्षा-कक्षीय कारणों का गहन विश्लेषण करने पर, जब किसी सीखने की प्रक्रिया में लंबे समय तक निष्पादन (Performance) में कोई मात्रात्मक या गुणात्मक सुधार नहीं होता है, और यह स्थिति थकान, प्रेरणा की कमी, जटिलता में वृद्धि या गलत शिक्षण विधियों के कारण उत्पन्न होती है; तथा इसके साथ ही यदि 'अधिगम स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के संदर्भ में कोई पूर्व ज्ञान नए कौशल को सीखने में या तो पूर्णतः बाधा पहुँचाता है (नकारात्मक स्थानांतरण) या उसे सुगम बनाता है (धनात्मक स्थानांतरण), तो अधिगम के इन दोनों महत्वपूर्ण संप्रत्ययों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन वैज्ञानिक और शैक्षणिक रूप से सर्वाधिक प्रामाणिक एवं सत्य है? → अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) और मोटिवेशन के संदर्भ में, जब कोई व्यक्ति अपनी बुनियादी शारीरिक और सुरक्षा आवश्यकताओं को पूरा करने के पश्चात 'समानता, अपनेपन और स्नेह' (Belongingness and Love Needs) के स्तर को पार कर 'आत्म-सम्मान' (Esteem Needs) और अंततः 'आत्म-सिद्धि' (Self-Actualization) की शीर्ष अवस्था की ओर अग्रसर होता है, तो मैस्लो द्वारा वर्गीकृत 'न्यूनता जनित आवश्यकताएं' (Deficiency Needs - D-needs) और 'विकास संबंधी आवश्यकताएं' (Growth Needs - B-needs) के तात्विक और कार्यात्मक विभेद के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सर्वाधिक प्रामाणिक है?