बुद्धि परीक्षण के लिए 'स्टैनफोर्ड-बिने स्केल' (Stanford-Binet) का आधार क्या है?

→ लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत के अंतर्गत 'संज्ञानात्मक विकास में भाषा की भूमिका' (Role of Language in Cognitive Development) और 'निजी वाक्' (Private Speech) की अवधारणा का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस बात की सबसे प्रामाणिक वैज्ञानिक व्याख्या प्रस्तुत करता है कि बच्चे अपने व्यवहार को विनियमित (Regulate) करने के लिए भाषा का उपयोग कैसे करते हैं? → कोहलबर्ग के 'नैतिक विकास' सिद्धांत का तीसरा स्तर 'उत्तर-परंपरागत स्तर' (Post-Conventional) मुख्य रूप से किस पर आधारित है? → समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत 'विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चे' (Children with Special Needs) के शैक्षणिक समावेशन के दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक स्वरूप का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन 'एकीकृत शिक्षा' (Integrated Education) और 'समावेशी शिक्षा' (Inclusive Education) के मध्य पाए जाने वाले सबसे मौलिक और तात्विक अंतर को सर्वाधिक प्रामाणिक रूप से स्पष्ट करता है? → बाल विकास के अध्ययन के दौरान 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) के संप्रत्ययों का विश्लेषण करते समय, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों के मध्य पाए जाने वाले तात्विक, गुणात्मक और मात्रात्मक अंतरों को सर्वाधिक सटीक रूप से स्पष्ट करता है? → पाठ्यचर्या का कौन-सा सिद्धान्त सुझाता है कि पाठ्यचर्या का गठन व्यक्तिगत भिन्नताओं के आधार पर होना चाहिए क्योंकि प्रत्येक बच्चा दूसरे से भिन्न होता है?