BaalVikas
Menu

त्वरित लिंक्स

UPTET
1 views

उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम के शास्त्रीय अनुबंधन सिद्धांत' (Classical Conditioning Theory of Learning) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, इवान पावलोव (Ivan Pavlov) द्वारा प्रतिपादित 'अनुकूलित अनुक्रिया' (Conditioned Response) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'एपिडर्मल एमिग्डाला' (Basolateral Amygdala), 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus) और 'सेरिबेलम' (Cerebellum) के बीच भय और पुरस्कार आधारित अनुबंधन, सिनैप्टिक दीर्घीकरण (LTP) तथा उद्दीपक-प्रतिक्रिया (S-R) साहचर्य की सक्रियण गतिकी, तथा जॉन वॉटसन (John B. Watson) द्वारा प्रतिपादित 'व्यवहारवादी दृष्टिकोण' और 'भावनात्मक अनुबंधन' के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, भय-उन्मुक्ति (Extinction) आधारित शिक्षाशास्त्र और विद्यार्थियों में सकारात्मक भावनात्मक समायोजन, चिंता न्यूनीकरण व अनुकूलित प्रतिक्रियाओं के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?

Detailed Explanation

इवान पावलोव द्वारा प्रतिपादित शास्त्रीय अनुबंधन (Classical Conditioning) का न्यूरो-संज्ञानात्मक अध्ययन यह स्पष्ट करता है कि जब एक तटस्थ उद्दीपक (CS) को बार-बार स्वाभाविक उद्दीपक (UCS) के साथ जोड़ा जाता है, तो मस्तिष्क के 'बेसोलेटरल एमिग्डाला' (Basolateral Amygdala) और 'सेरिबेलम' (Cerebellum) में सिनैप्टिक प्लास्टिसिटी (LTP - Long-Term Potentiation) के माध्यम से एक नया तंत्रिका पथ (Neural Pathway) विकसित होता है। यह प्रक्रिया छात्रों में कक्षा-कक्ष के वातावरण के प्रति स्वचालित भावनात्मक प्रतिक्रियाओं (जैसे- सीखने का सकारात्मक आनंद या परीक्षा का भय) को नियंत्रित करती है। आधुनिक समावेशी शिक्षा में, शिक्षक इस सिद्धांत का उपयोग बच्चों में तनाव या भय को कम करने (Extinction/Desensitization) और सकारात्मक आदतों व दृष्टिकोणों को विकसित करने के लिए करते हैं। अतः विकल्प (b) सर्वाधिक उपयुक्त और वैज्ञानिक रूप से सत्य है।
Share:

Related Questions

उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'विकास के आयाम' (Dimensions of Development) के अंतर्गत, रोबर्ट हेविगहर्स्ट (Robert Havighurst) द्वारा प्रतिपादित 'विकासात्मक कार्य सिद्धांत' (Developmental Tasks Theory) के अनुसार, बाल्यावस्था (6 से 12 वर्ष) के दौरान निम्नलिखित में से कौन सा विशिष्ट विकासात्मक कार्य बालक के मनोसामाजिक और शारीरिक विकास का सबसे प्रमुख घटक माना जाता है? उत्तर प्रदेश के भौगोलिक एवं जलवायु संदर्भ में, राज्य में ग्रीष्मकाल के दौरान उत्पन्न होने वाली स्थानीय मौसमी परिघटनाओं और कृषि से जुड़ी विशेषताओं के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. उत्तर प्रदेश के पश्चिमी और मध्यवर्ती मैदानी क्षेत्रों में ग्रीष्म ऋतु के दौरान दोपहर के समय तीव्र गति से चलने वाली गर्म, शुष्क और धूल भरी हवाओं को 'लू' (Loo) कहा जाता है, जिनका संबंध मुख्य रूप से थार मरुस्थल से आने वाली उष्ण धाराओं से होता है। 2. उत्तर प्रदेश के पूर्वी मैदानी एवं तराई क्षेत्रों में मानसून के आगमन से ठीक पूर्व (मई-जून के महीनों में) होने वाली हल्की बौछारों को स्थानीय भाषा में 'नॉर्वेस्टर' या 'काल बैसाखी' कहा जाता है, जो धान की नर्सरी की बुवाई और आम की फसल के लिए अत्यधिक लाभकारी होती हैं। 3. राज्य के दक्षिणी पठारी और बुंदेलखंड क्षेत्र में ग्रीष्मकाल के दौरान अत्यधिक तापमान और जल की कमी के कारण सभी प्रकार की वनस्पतियां पूरी तरह से नष्ट हो जाती हैं और यहाँ केवल उष्णकटिबंधीय पर्णपाती वन ही पाए जाते हैं जो कभी अपनी पत्तियाँ नहीं गिराते। उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं? भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन के अंतर्गत 'असहयोग आंदोलन' (Non-Cooperation Movement) और 'खिलाफत आंदोलन' के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. असहयोग आंदोलन के प्रस्ताव को औपचारिक रूप से दिसंबर 1920 में आयोजित 'भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के नागपुर अधिवेशन' में अनुमोदित किया गया था, जिसकी अध्यक्षता सी. आर. दास (चित्तरंजन दास) ने की थी और इस प्रस्ताव को उन्होंने ही प्रस्तुत किया था। 2. इस आंदोलन के दौरान महात्मा गांधी ने सरकार द्वारा प्रदत्त 'कैसर-ए-हिंद' (Kaiser-i-Hind) की उपाधि वापस कर दी थी, जबकि रवीन्द्रनाथ टैगोर ने अपनी 'नाइटहुड' (Knighthood) की उपाधि पंजाब के जलियांवाला बाग नरसंहार के विरोध में त्याग दी थी। 3. फरवरी 1922 में उत्तर प्रदेश के गोरखपुर जिले के 'चौरी-चौरा' नामक स्थान पर हुई हिंसक घटना के कारण महात्मा गांधी ने असहयोग आंदोलन को अचानक वापस ले लिया था, जिसके परिणामस्वरूप चित्तरंजन दास और मोतीलाल नेहरू ने कांग्रेस से अलग होकर 'स्वराज पार्टी' की स्थापना की थी। उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं? उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम के शास्त्रीय अनुबंधन सिद्धांत' (Classical Conditioning Theory) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, इवान पावलोव (Ivan Pavlov) द्वारा प्रतिपादित 'अनुकूलित अनुक्रिया' (Conditioned Response) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'अमीगडाला' (Amygdala - भय और भावनात्मक अनुबंधन), 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus - प्रासंगिकता और संदर्भ स्मरण), और 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Prefrontal Cortex - कार्यकारी नियंत्रण और विलुप्ति/Extinction) के बीच सिनेप्टिक प्लास्टिसिटी (Synaptic Plasticity), लोंग-टर्म पोटेंशिएशन (LTP), और उद्दीपक-अनुक्रिया तंत्रिका मार्ग (Stimulus-Response Neural Pathway) की सक्रियण गतिकी, तथा बी.एफ. स्किनर (B.F. Skinner) के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-कंडीशनिंग ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Conditioning Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में सकारात्मक आदत निर्माण, भावनात्मक नियमन व समग्र संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है? उत्तर प्रदेश के भौगोलिक स्वरूप और अपवाह तंत्र के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. उत्तर प्रदेश के उत्तरी भाग में स्थित 'भाबर' (Bhabar) पेटी शिवालिक हिमालय के पाद-प्रदेश में सिंधु से लेकर तीस्ता नदी तक फैली हुई एक संकरी पट्टी है, जहाँ नदियाँ भारी मात्रा में कंकड़-पत्थर और मोटे तलछट जमा करती हैं जिसके कारण नदियाँ इस क्षेत्र में भूतल पर विलुप्त (अदृश्य) हो जाती हैं। 2. 'तराई' (Tarai) क्षेत्र भाबर पेटी के ठीक दक्षिण में स्थित एक दलदली और नम क्षेत्र है, जहाँ विलुप्त हुई नदियाँ पुनः धरातल पर प्रकट होती हैं और इस क्षेत्र की भूमि अत्यधिक उपजाऊ होने के कारण धान और गन्ने की खेती के लिए अत्यंत अनुकूल मानी जाती है। 3. राज्य में प्रवाहित होने वाली 'घाघरा' (सरयू) नदी तिब्बत के मापचाचुंग हिमनद (Mapchachung Glacier) से निकलकर उत्तर प्रदेश के लखीमपुर खीरी और बहराइच जिलों से प्रवेश करती है, और छपरा के निकट गंगा नदी में मिलने से पूर्व इसमें राप्ती और छोटी गंडक जैसी नदियाँ आकर मिलती हैं। उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
Log in to add to quiz, bookmark, or report issues.