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UPTET
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम की विधियाँ और शिक्षण प्रणालियाँ' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, बी.एफ. स्किनर (B.F. Skinner) द्वारा प्रतिपादित 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning: सकारात्मक व नकारात्मक पुनर्बलन और सज़ा) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'वेंट्रलग्रुप स्ट्रेटम' (Ventral Striatum), 'न्यूक्लियस एकुम्बेंस' (Nucleus Accumbens), 'डोपामिनर्जिक मेसोलिम्बिक पाथवे' (Dopaminergic Mesolimbic Pathway), और 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Prefrontal Cortex) के बीच प्रेरणा आधारित अनुक्रिया गठन (Response Generation), आदत निर्माण (Habit Formation), और आवेग नियंत्रण की सक्रियण गतिकी, तथा एडवर्ड थॉर्नडाइक के 'प्रभाव के नियम' (Law of Effect) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-बिहेवियरल ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Behavioral Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में सकारात्मक सुदृढ़ीकरण रणनीतियों, स्व-नियमन (Self-Regulation) व समग्र संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
सही उत्तर विकल्प (a) है। बी.एफ. स्किनर का 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) सिद्धांत मस्तिष्क के पुरस्कार और अभिप्रेरणा तंत्र—विशेषकर 'वेंट्रलग्रुप स्ट्रेटम', 'न्यूक्लियस एकुम्बेंस' और 'डोपामिनर्जिक मेसोलिम्बिक पाथवे' के माध्यम से कार्य करता है। सकारात्मक पुनर्बलन मिलने पर डोपामिन का रिसाव होता है जो वांछित व्यवहार और आदत के समेकन (Consolidation) को मजबूत करता है। आधुनिक 'न्यूरो-बिहेवियरल ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' इसी न्यूरो-बायोलॉजिकल गतिकी का उपयोग समावेशी कक्षाओं में विद्यार्थियों के स्व-नियमन, सकारात्मक सुदृढ़ीकरण और संज्ञानात्मक-संवेगात्मक दक्षता के संवर्धन के लिए करती है।
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उत्तर प्रदेश के भौगोलिक स्वरूप, मृदा प्रकार और जलवायुिक विशेषताओं के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश के दक्षिण का पठारी क्षेत्र प्रायद्वीपीय पठार का उत्तर-पूर्वी विस्तार है, जिसके अंतर्गत ललितपुर, झाँसी, महोबा, बाँदा और सोनभद्र जिले आते हैं। इस क्षेत्र में पाई जाने वाली 'मार' और 'काबर' मृदाएँ चिकनी और काली प्रकृति की होती हैं, जिनमें नमी धारण करने की अत्यधिक क्षमता होती है।
2. 'भावर' क्षेत्र कंकड़, पत्थरों और मोटे बालू से निर्मित एक ऐसा संकीर्ण पेटी क्षेत्र है जहाँ नदियाँ सतह पर बहने के बजाय अक्सर विलुप्त (अदृश्य) हो जाती हैं और केवल दलदली व वनाच्छादित तराई क्षेत्र में पुनः प्रकट होती हैं।
3. उत्तर प्रदेश में होने वाली कुल वार्षिक वर्षा का लगभग 75% से 80% भाग दक्षिण-पश्चिम मानसून की बंगाल की खाड़ी की शाखा से प्राप्त होता है, जबकि शीतकाल में होने वाली कुछ वर्षा 'पश्चिमी विक्षोभ' (Western Disturbances) के कारण होती है जिसे रबी की फसल के लिए अत्यंत लाभदायक माना जाता है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-सा/से सही है/हैं?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'बुद्धि के बहु-कारक एवं पदानुक्रमित सिद्धांतों' के संदर्भ में, एडवर्ड थॉर्नडाइक (Edward Thorndike) द्वारा प्रतिपादित 'बुद्धि का बहु-कारक सिद्धांत' (Multifactor Theory of Intelligence) के अंतर्गत वर्णित बुद्धि के चार प्रमुख atributos—'स्तर' (Level), 'क्षेत्र' (Area), 'क्षेत्राधिकार' (Range), और 'गति' (Speed)—के वैज्ञानिक स्वरूप, तथा फिलिप वर्नोन (Philip Vernon) द्वारा प्रतिपादित 'बुद्धि का पदानुक्रमित सिद्धांत' (Hierarchical Theory of Intelligence) के अंतर्गत 'सामान्य कारक (g)' से लेकर 'प्रमुख समूह कारकों' (verbal-educational, practical-mechanical) और 'विशिष्ट कारकों (s)' तक के विभाजन के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक बहु-स्तरीय कक्षा-कक्ष शिक्षण और विभेदित अनुदेशन (Differentiated Instruction) रणनीतियों में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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पर्यावरण अध्ययन (EVS) शिक्षण और पारिस्थितिकी तंत्र के संदर्भ में, 'जैव विविधता के पिरामिड' (Pyramid of Biodiversity) तथा 'ऊर्जा के पिरामिड' में निम्नलिखित में से कौन सा मूलभूत अंतर सर्वाधिक सटीक है, जो यह स्पष्ट करता है कि जलीय पारिस्थितिकी तंत्र में बायोमास का पिरामिड उल्टा (Inverted) क्यों होता है?
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उत्तर प्रदेश के वन्यजीव संरक्षण, पक्षी विहारों और उनकी विशिष्ट विशेषताओं के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. 'बखिरा पक्षी विहार' (Bakhira Bird Sanctuary) संत कबीर नगर जिले में स्थित है, जो एक प्राकृतिक झील (बखिरा ताल) पर फैला है और इसे वर्ष 2022 में 'रामसर साइट' (Ramsar Site) के रूप में मान्यता दी गई है।
2. 'लाख बहोसी पक्षी विहार' (Lakh Bahosi Bird Sanctuary) कन्नौज जिले में स्थित है और यह क्षेत्रफल की दृष्टि से उत्तर प्रदेश का सबसे बड़ा पक्षी विहार है, जो सर्दियों में प्रवासी पक्षियों का प्रमुख आश्रय स्थल बनता है।
3. 'सुराहा ताल पक्षी विहार' (Suraha Tal Bird Sanctuary), जिसे अब 'जय प्रकाश नारायण पक्षी विहार' के नाम से जाना जाता है, बलिया जिले में स्थित है और यह साइबेरियाई क्रेन तथा अन्य जलपक्षियों के लिए प्रसिद्ध है।
4. 'ओखला पक्षी विहार' (Okhla Bird Sanctuary) गौतम बुद्ध नगर और गाजियाबाद की सीमा पर यमुना नदी के किनारे स्थित है, जहाँ पक्षियों की कई लुप्तप्राय और प्रवासी प्रजातियाँ पाई जाती हैं।
उपर्युक्त कथनों में से कौन-से कथन सही हैं?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास सिद्धांत' (Sociocultural Theory of Development) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, वाइगोत्स्की द्वारा प्रतिपादित 'समीपस्थ विकास का क्षेत्र' (Zone of Proximal Development - ZPD) और 'मचान निर्माण' (Scaffolding) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'डर्सोलैटरल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Dorsolateral Prefrontal Cortex - DLPFC), 'सुपीरियर टेम्पोरल सल्कास' (Superior Temporal Sulcus), और 'मिरर न्यूरॉन सिस्टम' (Mirror Neuron System - MNS) के बीच सामाजिक अंतःक्रिया, अनुकरण, और कार्यकारी नियंत्रण के बीच समन्वय की सक्रियण गतिकी, तथा जेरोम ब्रूनर के मचान (Scaffolding) विचार के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, 'न्यूरो-सोशियोकॉग्निटिव ऑप्टिमाइज्ड पेडागोजी' (Neuro-Sociocognitive Optimized Pedagogy) और विद्यार्थियों में सहयोगात्मक समस्या-समाधान, निर्देशित सहायता व समग्र संवेगात्मक-संज्ञानात्मक दक्षता के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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