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MPTET
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मध्य प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (MPTET) और बाल विकास के विशेष संदर्भ में, सिग्मंड फ्रायड (Sigmund Freud) के 'मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत' (Psychoanalytic Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित व्यक्तित्व की संरचनात्मक प्रणालियों—'इदम' (Id), 'अहम' (Ego), और 'पराअहम' (Superego)—के आपसी संघर्ष तथा 'रक्षा तंत्र' (Defense Mechanisms) के अंतर्गत आने वाले प्रमुख रूपों—जैसे 'दमन' (Repression), 'प्रक्षेपण' (Projection), और 'युक्तिकरण' (Rationalization)—के वास्तविक मनोवैज्ञानिक निहितार्थ तथा कक्षा-कक्षीय शिक्षण में विद्यार्थियों के तनाव प्रबंधन और मानसिक स्वास्थ्य समायोजन के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा मनोवैज्ञानिक कथन सबसे अधिक प्रामाणिक और वैज्ञानिक रूप से मान्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
सिग्मंड फ्रायड के मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत के अनुसार, व्यक्तित्व की तीन संरचनात्मक प्रणालियाँ हैं: इदम (Id) जो आनंद सिद्धांत पर आधारित है, अहम (Ego) जो वास्तविकता के सिद्धांत पर कार्य करता है और इदम तथा पराअहम के बीच संतुलन बनाता है, तथा पराअहम (Superego) जो नैतिक मूल्यों का प्रतिनिधित्व करता है। 'युक्तिकरण' (Rationalization) एक अहम रक्षा तंत्र (Ego Defense Mechanism) है जिसके द्वारा व्यक्ति अपनी असफलताओं या अवांछनीय व्यवहार को तार्किक एवं स्वीकार्य कारणों द्वारा उचित ठहराकर अपनी चिंता को कम करता है। विकल्प 'd' इस मनोवैज्ञानिक प्रक्रिया का सबसे प्रामाणिक और वैज्ञानिक रूप से मान्य विवरण प्रस्तुत करता है।
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