त्वरित लिंक्स
UPTET
1 views
समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) की अवधारणा के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सा कथन 'विशिष्ट बालकों' (Children with Special Needs) के शैक्षिक समावेशन के मूल सिद्धांत को सबसे सटीक रूप से परिभाषित करता है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) एक ऐसी शिक्षा प्रणाली है जो बिना किसी भेदभाव, जाति, वर्ग या शारीरिक-मानसिक अक्षमता के सभी बच्चों को एक ही छत के नीचे (सामान्य विद्यालयों में) शिक्षा देने का प्रावधान करती है। इसके तहत विद्यालय की व्यवस्था, पाठ्यक्रम, शिक्षण पद्धतियों और भौतिक परिवेश में ऐसे आवश्यक परिवर्तन किए जाते हैं ताकि प्रत्येक बालक (चाਹ विशिष्ट हो या सामान्य) अपनी व्यक्तिगत योग्यताओं के अनुसार सीख सके। अतः विकल्प (b) सही और सबसे सटीक उत्तर है।
Related Questions
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'हिंदी भाषा एवं व्याकरण' के अंतर्गत 'कारक और उनके विभक्ति चिह्नों' के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सा विकल्प 'अपादान कारक' (जिससे किसी वस्तु का अलग होना पाया जाए) और 'करण कारक' (जिससे क्रिया के साधन का बोध हो) के बीच के सूक्ष्म अंतर, तथा 'स्रभ्रष्ट', 'भयभीत', 'च्युत', और 'लज्जित' जैसे शब्दों में प्रयुक्त होने वाली व्याकरणिक एवं शब्द-साधन संबंधी प्रवृत्तियों के सबसे सटीक, मानकीकृत और तार्किक विश्लेषण को प्रदर्शित करता है?
→
पर्यावरण अध्ययन (EVS) के अंतर्गत 'रामसर अभिसमय' (Ramsar Convention) के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. यह अभिसमय मुख्य रूप से आर्द्रभूमि (Wetlands) के संरक्षण और उनके विवेकपूर्ण उपयोग से संबंधित है, जिसे 2 फरवरी 1971 को ईरान के रामसर शहर में अपनाया गया था। 2. भारत इस अभिसमय का पक्षकार वर्ष 1982 में बना था। 3. वर्तमान में उत्तर प्रदेश राज्य में रामसर स्थलों की कुल संख्या सबसे अधिक है, जो देश के अन्य सभी राज्यों से सर्वाधिक है। उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम के आकलन' (Assessment of Learning), 'अधिगम के लिए आकलन' (Assessment for Learning), और 'अधिगम के रूप में आकलन' (Assessment as Learning) के संदर्भ में, फॉर्मेटिव असेसमेंट (Formative Assessment) और समेटिव असेसमेंट (Summative Assessment) के वैज्ञानिक स्वरूप तथा पॉल ब्लैक (Paul Black) और डिएलन विलियम (Dylan Wiliam) द्वारा प्रतिपादित 'कक्षा-कक्षीय मूल्यांकन और फीडबैक' (Classroom Assessment and Feedback) की अवधारणा के पारस्परिक अंतर्संबंधों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
→
उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'स्मृति और विस्मरण' (Memory and Forgetting) के संदर्भ में, मनोवैज्ञानिक विलियम जेम्स (William James) द्वारा प्रतिपादित अवधारणा के अनुसार, हमारे मस्तिष्क में दो मुख्य प्रकार की स्मृतियाँ पाई जाती हैं—'प्राथमिक स्मृति' (Primary Memory) और 'द्वितीयक स्मृति' (Secondary Memory)। इसी वर्गीकरण को आगे बढ़ाते हुए आधुनिक संज्ञानात्मक मनोविज्ञान में रिचर्ड एटकिंसन (Richard Atkinson) और रिचर्ड शिफ़्रिन (Richard Shiffrin) द्वारा प्रस्तुत 'सूचना प्रक्रमण मॉडल' (Information Processing Model) में प्राथमिक स्मृति को निम्नलिखित में से किस आधुनिक शब्दावली और उसके मुख्य कार्य के रूप में सबसे सटीक रूप से परिभाषित किया गया है?
→
उत्तर प्रदेश के प्रशासनिक, प्रशासनिक मंडलों (Divisions) और जिलों से संबंधित निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश में कुल प्रशासनिक मंडलों (Divisions) की संख्या 18 है, और सबसे नया तथा 18वाँ मंडल 'अलीगढ़' मंडल है, जिसे वर्ष 2008 में बनाया गया था।
2. क्षेत्रफल की दृष्टि से उत्तर प्रदेश का सबसे बड़ा जिला 'لखीमपुर खीरी' (Lakhimpur Kheri) है, जबकि क्षेत्रफल की दृष्टि से सबसे छोटा जिला 'हापुड़' है।
3. उत्तर प्रदेश के 'सोनभद्र' जिले की सीमाएं भारत के चार अलग-अलग राज्यों (मध्य प्रदेश, छत्तीसगढ़, झारखंड और बिहार) से मिलती हैं, जो इसे देश का एकमात्र ऐसा जिला बनाता है जिसकी सीमा चार राज्यों को स्पर्श करती है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.