बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट
CTET, UPTET और BPSC TRE जैसी शिक्षक भर्ती परीक्षाओं के लिए विकास के सिद्धांत, अधिगम, बुद्धि-व्यक्तित्व, समावेशी शिक्षा, शिक्षण विधियाँ और मूल्यांकन के मुफ़्त MCQ, हर उत्तर की विस्तृत व्याख्या के साथ।
अधिगम के 'प्रबलन सिद्धांत' (Reinforcement Theory) के प्रतिपादक कौन माने जाते हैं?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: अधिगम के 'प्रबलन सिद्धांत' (Reinforcement Theory) या 'अंतर्नोद न्यूनीकरण सिद्धांत' (Drive Reduction Theory) के मुख्य प्रतिपादक क्लार्क एल.
कोहलबर्ग के अनुसार, 'उत्तर-परंपरागत स्तर' (Post-Conventional Level) में नैतिकता का आधार क्या है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत में 'उत्तर-परंपरागत स्तर' (Post-Conventional Level) इस सिद्धांत का सर्वोच्च और अंतिम चरण है, जो…
शिक्षण प्रक्रिया में 'अभिप्रेरणा' (Motivation) का चक्र (Cycle) किससे शुरू होता है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में अभिप्रेरणा (Motivation) एक अत्यंत महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक संप्रत्यय है।
बुद्धि मापन में 'IQ' का सूत्र (Formula) किसने दिया था?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: बुद्धि लब्धि (Intelligence Quotient - IQ) शब्द और इसके मापन के सूत्र का इतिहास बाल विकास और शिक्षा मनोविज्ञान में अत्यधिक महत्वपूर्ण है।
कक्षा में 'प्रजातांत्रिक वातावरण' (Democratic Environment) का क्या महत्व है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: कक्षा में 'प्रजातांत्रिक वातावरण' (Democratic Environment) वह शैक्षणिक परिवेश है जहाँ विद्यार्थियों को अपनी बात रखने, स्वतंत्र रूप से सोचने…
कक्षा में 'सक्रिय अधिगम' (Active Learning) के लिए सबसे प्रभावी विधि कौन सी है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: कक्षा में 'सक्रिय अधिगम' (Active Learning) का तात्पर्य छात्रों को ज्ञान के निर्माण में सीधे तौर पर शामिल करना है।
वाइगोत्सकी के अनुसार, 'सामाजिक सहायता' (Scaffolding) क्या है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: लेव वाइगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत (Socio-Cultural Theory) के अनुसार, 'स्कैफोल्डिंग' (Scaffolding) या मचान/पाड़ उस अस्थायी…
कक्षा में 'विभेदीकृत शिक्षण' (Differentiated Instruction) का उपयोग क्यों किया जाता है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: कक्षा में 'विभेदीकृत शिक्षण' (Differentiated Instruction) एक ऐसी महत्वपूर्ण शैक्षणिक पद्धति है जो इस बात को स्वीकार करती है कि कक्षा में…
अधिगम के किस सिद्धांत में 'प्रतीक्षा' (Expectancy) को सीखने का आधार माना गया है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: अधिगम के 'प्रतीक्षा' (Expectancy) सिद्धांत का प्रतिपादन एडवर्ड सी. टोलमैन (Edward C.
बुद्धि परीक्षण के लिए 'WISC' का पूर्ण रूप क्या है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: बुद्धि परीक्षण (Intelligence Testing) के क्षेत्र में 'WISC' का पूर्ण रूप Wechsler Intelligence Scale for Children है।
वाइगोत्सकी के अनुसार, 'विकास' (Development) का मुख्य आधार क्या है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) के सामाजिक-सांस्कृतिक विकास के सिद्धांत के अनुसार, बच्चे के संज्ञानात्मक विकास का मुख्य आधार…
बुद्धि का 'पदानुक्रमित सिद्धांत' (Hierarchical Theory) किसने दिया था?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: बुद्धि का 'पदानुक्रमित सिद्धांत' (Hierarchical Theory of Intelligence) मनोवैज्ञानिक फिलिप वर्नन (Philip Vernon) द्वारा प्रतिपादित किया गया…
पियाजे के अनुसार, 'संवेदी-पेशीय अवस्था' (Sensory-Motor Stage) में बालक का मुख्य अधिगम किसके द्वारा होता है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, 'संवेदी-पेशीय अवस्था' (Sensory-Motor Stage) जन्म से लेकर लगभग 2 वर्ष की आयु तक चलती…
कक्षा में 'समावेशी वातावरण' (Inclusive Environment) बनाने के लिए सबसे जरूरी कदम क्या है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: कक्षा में 'समावेशी वातावरण' (Inclusive Environment) का निर्माण करने के लिए सबसे महत्वपूर्ण और अनिवार्य कदम विविधता का सम्मान करना और विविध…
शिक्षण में 'उपचारात्मक शिक्षण' (Remedial Teaching) किसके लिए आवश्यक है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में 'उपचारात्मक शिक्षण' (Remedial Teaching) का मुख्य उद्देश्य उन छात्रों की पहचान करना और उनकी कठिनाइयों को दूर करना…
कक्षा में 'सहयोगात्मक अधिगम' (Collaborative Learning) के लिए शिक्षक की भूमिका कैसी होनी चाहिए?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: कक्षा में 'सहयोगात्मक अधिगम' (Collaborative Learning) के दौरान शिक्षक की मुख्य भूमिका एक 'सुगमकर्ता' (Facilitator) या मार्गदर्शक के रूप में…
अधिगम के किस सिद्धांत में 'उद्दीपक-अनुक्रिया' (Stimulus-Response) को सीखने का आधार माना गया है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: अधिगम के 'प्रयास एवं त्रुटि' (Trial and Error Theory) सिद्धांत के अंतर्गत 'उद्दीपक-अनुक्रिया' (Stimulus-Response या S-R Bond) को सीखने का…
पियाजे के अनुसार, 'सामाजिक-सांस्कृतिक अंतःक्रिया' (Social-Cultural Interaction) का अधिगम में क्या महत्व है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, यद्यपि पियाजे ने मुख्य रूप से बच्चों के स्वतंत्र अन्वेषण (Discovery Learning) और…
पियाजे के अनुसार, 'प्रतीकात्मक चिंतन' (Symbolic Thinking) का उदय किस अवस्था में होता है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, 'प्रतीकात्मक चिंतन' (Symbolic Thinking) का उदय मुख्य रूप से पूर्व-संक्रियात्मक…
अधिगम के किस सिद्धांत को 'सामाजिक अधिगम' (Social Learning) कहा जाता है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: अल्बर्ट बंडूरा (Albert Bandura) द्वारा प्रतिपादित 'सामाजिक अधिगम सिद्धांत' (Social Learning Theory) या 'अवलोकनात्मक अधिगम सिद्धांत' यह…