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पियाजे वाइगोत्स्की अधिगम के सिद्धांत NEP 2020 समावेशी शिक्षा CCE

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट

CTET, UPTET और BPSC TRE जैसी शिक्षक भर्ती परीक्षाओं के लिए विकास के सिद्धांत, अधिगम, बुद्धि-व्यक्तित्व, समावेशी शिक्षा, शिक्षण विधियाँ और मूल्यांकन के मुफ़्त MCQ, हर उत्तर की विस्तृत व्याख्या के साथ।

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हावर्ड गार्डनर (Howard Gardner) के 'बहु-बुद्धि सिद्धांत' (Theory of Multiple Intelligences) तथा स्टर्नबर्ग के 'त्रितंत्र सिद्धांत' (Triarchic Theory of Intelligence) का तुलनात्मक और गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में…

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गार्डनर: बहुबुद्धि गार्डनर मापन एवं मूल्यांकन
3,436 views asked 2 महीने पहले

सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत, 'सुप्तावस्था' (Latency Stage, लगभग 6 वर्ष से यौवनारम्भ तक) की विशिष्ट मनोवैज्ञानिक और विकासात्मक विशेषताओं का गहन विश्लेषण करने…

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सिगमंड फ्रायड फ्रायड
2,765 views asked 2 महीने पहले

बाल विकास में 'वंशानुक्रम' (Heredity) और 'वातावरण' (Environment) के सापेक्षिक महत्व एवं उनके बीच की गत्यात्मक अंतःक्रिया का अध्ययन करते समय, मनोवैज्ञानिकों द्वारा प्रयुक्त 'प्रतिभा संवर्धन' (Reaction Range) की अवधारणा…

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वंशानुक्रम एवं वातावरण वंशानुक्रम एवं वातावरण
1,444 views asked 2 महीने पहले

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) तथा निःशुल्क और अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) के प्रावधानों का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन…

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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF) RTE अधिनियम 2009 NCF समावेशी शिक्षा CCE
3,566 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के संदर्भ में, 'पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था' (Preoperational Stage, लगभग 2 से 7 वर्ष) की दो प्रमुख सीमाएँ—'जीववाद' (Animism) और 'अहमकेन्द्रिता' (Egocentrism)—का गहन मनोवैज्ञानिक विश्लेषण…

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जीन पियाजे पियाजे
1,760 views asked 2 महीने पहले

सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत, 'फैलिस अवस्था' (Phallic Stage, लगभग 3 से 6 वर्ष की आयु) में बालिकों और बालिकाओं में उत्पन्न होने वाली…

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सिगमंड फ्रायड फ्रायड व्यक्तित्व
2,461 views asked 2 महीने पहले

विशिष्ट अधिगम अक्षमताओं (Specific Learning Disabilities) के अंतर्गत 'डिस्लेक्सिया' (Dyslexia), 'डिसग्राफिया' (Dysgraphia) और 'डिसकैलकुलिया' (Dyscalculia) जैसी तंत्रिका-मनोवैज्ञानिक (Neuropsychological) विकारों का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन…

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अधिगम अक्षमता (डिस्लेक्सिया आदि) अधिगम अक्षमता बुद्धि लब्धि (IQ)
1,262 views asked 2 महीने पहले

अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) और आंतरिक एवं बाह्य अभिप्रेरणा (Intrinsic and Extrinsic Motivation) के तात्विक अंतःसंबंधों का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित…

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अभिप्रेरणा एवं प्रेरक मास्लो अभिप्रेरणा
3,111 views asked 2 महीने पहले

एडवर्ड थार्नडाइक के 'प्रयास एवं त्रुटि सिद्धांत' (Trial and Error Theory), इवान पावलव के 'शास्त्रीय अनुबंधन सिद्धांत' (Classical Conditioning) तथा बी.एफ. स्किनर के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत' (Operant Conditioning) के तुलनात्मक…

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शास्त्रीय अनुबंधन (पावलोव) स्किनर थॉर्नडाइक
3,843 views asked 2 महीने पहले

अधिगम के मनोविज्ञान में 'अधिगम के वक्र' (Learning Curves) के विभिन्न प्रकारों—जैसे उत्तल वक्र (Convex Curve), अवतल वक्र (Concave Curve), एस-आकार का वक्र (S-shaped Curve)—तथा 'अधिगम के पठार' (Plateau in…

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अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार
1,540 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे (Jean Piaget) के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत, 'औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था' (Formal Operational Stage, लगभग 11 वर्ष से वयस्कता) की सबसे प्रमुख तात्विक विशेषता क्या है, जो…

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जीन पियाजे पियाजे
2,371 views asked 2 महीने पहले

सिग्मंड फ्रायड के मनोविश्लेषण और मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत के अंतर्गत, व्यक्तित्व की संरचनात्मक तीन प्रणालियों—'इदम्' (Id), 'अहम्' (Ego), और 'पराअहम्' (Superego)—तथा उनके मध्य संचालित होने वाली रक्षा युक्तियों (Defense Mechanisms)…

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सिगमंड फ्रायड फ्रायड व्यक्तित्व
1,432 views asked 2 महीने पहले

जीन पियाजे (Jean Piaget) के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत, 'मूर्त संक्रियात्मक अवस्था' (Concrete Operational Stage, लगभग 7 से 11 वर्ष) की प्रमुख संज्ञानात्मक विशेषताओं—जैसे 'संरक्षण' (Conservation), 'विकेंद्रीकरण' (Decentration),…

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जीन पियाजे पियाजे
2,476 views asked 2 महीने पहले

अब्राहम मैस्लो (Abraham Maslow) के 'आवश्यकता पदानुक्रम सिद्धांत' (Hierarchy of Needs Theory) के संदर्भ में, उच्च स्तरीय आवश्यकताओं जैसे 'आत्म-सिद्धि की आवश्यकता' (Self-Actualization) और 'सौंदर्यपरक व संज्ञानात्मक आवश्यकताएँ' तथा निम्न…

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मास्लो, रोजर्स एवं मानवतावाद मास्लो
3,166 views asked 2 महीने पहले

अधिगम मनोविज्ञान में 'अधिगम वक्र' (Learning Curves) के विभिन्न प्रकारों—जैसे उत्तल वक्र (Convex Curve), अवतल वक्र (Concave Curve), 'S' आकार का वक्र (S-shaped Curve), और मिश्रित वक्र—तथा 'अधिगम के पठार'…

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अधिगम स्थानांतरण, वक्र एवं पठार शिक्षण विधियाँ
3,745 views asked 2 महीने पहले

शैक्षणिक मूल्यांकन की आधुनिक प्रणालियों में 'सतत एवं व्यापक मूल्यांकन' (CCE) के अंतर्गत 'आकलन' (Assessment) और 'मूल्यांकन' (Evaluation) की अवधारणाओं तथा उनके क्रियान्वयन के तौर-तरीकों का गहन विश्लेषण करने पर,…

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मापन, मूल्यांकन एवं परीक्षण: अवधारणा CCE मापन एवं मूल्यांकन
2,352 views asked 2 महीने पहले

बाल विकास के संदर्भ में 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) की अवधारणाओं तथा उनके अंतःसंबंधित सिद्धांतों का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन दोनों के मध्य…

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वृद्धि एवं विकास: अवधारणा और अंतर
1,648 views asked 2 महीने पहले

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत (Moral Development Theory) के संदर्भ में, 'उत्तर-रूढ़िगत स्तर' (Post-Conventional Morality) के अंतर्गत आने वाले दोनों चरणों—'सामाजिक अनुबंध और व्यक्तिगत अधिकार' (Social Contract and…

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नैतिक एवं चारित्रिक विकास कोहलबर्ग
4,382 views asked 2 महीने पहले

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) के मार्गदर्शन सिद्धांतों और निःशुल्क और अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) की धारा 29 के तहत निर्धारित पाठ्यक्रम एवं मूल्यांकन…

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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF) RTE अधिनियम 2009 NCF मापन एवं मूल्यांकन CCE
3,440 views asked 2 महीने पहले

सिग्मंड फ्रायड के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) के अंतर्गत, 'फैलिस चरण' (Phallic Stage, लगभग 3 से 6 वर्ष की आयु) के दौरान बालकों में उत्पन्न होने वाली 'ईडिपस…

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सिगमंड फ्रायड फ्रायड
4,329 views asked 2 महीने पहले