बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट

लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) के 'सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत' (Socio-Cultural Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय संप्रत्यय—'समीपस्थ विकास का क्षेत्र या ज़ोन ऑफ़प्रॉक्सिमल डेवलपमेंट' (ZPD)—जिसे उस अंतर के रूप…

हेंस आईसेनक (Hans Eysenck) द्वारा प्रतिपादित व्यक्तित्व के त्रिआयामी मॉडल (Three-Factor Model of Personality / PEN Model) के अंतर्गत, 'मनोविकृतिवाद' (Psychoticism), 'बहिर्मुखता' (Extraversion), और 'तंत्रिकाताप' (Neuroticism) आयामों का गहन मनोवैज्ञानिक…

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र के अंतर्गत लेव वाइगोत्स्की (Lev Vygotsky) के 'सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत' (Socio-cultural Theory of Development) और संज्ञानात्मक विकास की प्रक्रिया के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:…

व्यक्तित्व (Personality) के निर्धारण में जैविक (Biological) तथा सामाजिक-सांस्कृतिक (Socio-cultural) कारकों की अंतर्क्रिया का गहन विश्लेषण करने पर, गार्डनर मर्फी (Gardner Murphy) तथा सिगमंड फ्रायड (Sigmund Freud) के मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोणों…

बी. एफ. स्किनर (B. F. Skinner) के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत' (Operant Conditioning Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित 'सकारात्मक पुनर्बलन' (Positive Reinforcement), 'नकारात्मक पुनर्बलन' (Negative Reinforcement), 'सजा या दंड' (Punishment), और 'विलुप्तिकरण'…

हॉवर्ड गार्डनर (Howard Gardner) के 'बहु-बुद्धि सिद्धांत' (Theory of Multiple Intelligences) के अंतर्गत प्रतिपादित एक अत्यंत महत्वपूर्ण और केंद्रीय संप्रत्यय—'अंतरा-वैयक्तिक बुद्धि या इंट्रापरसोनल इंटेलिजेंस' (Intrapersonal Intelligence)—जिसे उस विशिष्ट संज्ञानात्मक क्षमता…

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत 'पारंपरिक नैतिकता का स्तर' (Conventional Level) के द्वितीय चरण यानी 'प्राधिकार और सामाजिक व्यवस्था बनाए रखने का अभिविन्यास' (Authority and Social…

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) के मुख्य मार्गदर्शक सिद्धांतों तथा निःशुल्क एवं अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) के प्रावधानों के आलोक में, प्राथमिक स्तर पर…

जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, 'औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था' की आयु अवधि क्या है?

जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था 11 वर्ष से वयस्कता (आगे) तक की आयु अवधि होती है, जिसमें किशोरों में अमूर्त चिंतन की…

व्यक्तित्व के शील गुण (Trait) सिद्धांतों के संदर्भ में, गॉर्डन ऑलपोर्ट (Gordon Allport) के 'व्यक्तिगत शील गुण' (Individual Traits) वर्गीकरण—जिसमें उन्होंने शील गुणों को कार्डिनल (Cardinal), सेंट्रल (Central), और सेकेंडरी…

बुद्धि के त्रि-चापीय सिद्धांत (Triarchic Theory of Intelligence) के प्रतिपादक रॉबर्ट स्टर्नबर्ग (Robert Sternberg) के अनुसार, बुद्धिमत्ता का वह घटक जो व्यक्ति को अपने दैनिक जीवन के अनुभवों से सीखने,…

लॉरेंस कोहलबर्ग (Lawrence Kohlberg) के 'नैतिक विकास के सिद्धांत' (Theory of Moral Development) के अंतर्गत 'उत्तर-रूढ़िगत नैतिकता' (Post-Conventional Morality) के अंतिम चरण यानी 'विवेक के सिद्धांत' (Universal Ethical Principle Orientation)…

गार्डनर (Howard Gardner) के 'बहु-बुद्धि सिद्धांत' (Theory of Multiple Intelligences) और स्टर्नबर्ग (Robert Sternberg) के 'त्रितंत्र सिद्धांत' (Triarchic Theory of Intelligence) के अंतःसंबंधों एवं उनकी संज्ञानात्मक विशेषताओं का गहन विश्लेषण…

इनमें से कौन-सी प्रचलित बीमारी को रोकने के लिए बच्चे को ट्रिपल एंटीजन टीका दिया जाता है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: बच्चों में संक्रामक और जानलेवा बीमारियों की रोकथाम के लिए टीकाकरण (Vaccination) बाल विकास एवं स्वास्थ्य शिक्षा का एक अति महत्वपूर्ण हिस्सा…

बुद्धि का 'त्रि-तंत्रीय सिद्धांत' (Triarchic Theory) में 'विश्लेषणात्मक बुद्धि' (Analytical Intelligence) का क्या कार्य है?

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: रॉबर्ट स्टर्नबर्ग (Robert Sternberg) द्वारा प्रतिपादित 'बुद्धि का त्रि-तंत्रीय सिद्धांत' (Triarchic Theory of Intelligence) के अनुसार…

शैक्षणिक मनोविज्ञान और विशिष्ट अधिगम अक्षमताओं (Specific Learning Disabilities) के संदर्भ में, 'डिसग्राफिया' (Dysgraphia) से ग्रसित शिक्षार्थियों में लेखन संबंधी कठिनाइयों के अलावा न्यूरोलॉजिकल और मोटर कौशल (Motor Skills) के…

उरी ब्रॉन्फेनब्रेनर (Urie Bronfenbrenner) के 'पारिस्थितिकीय प्रणालियाँ सिद्धांत' (Ecological Systems Theory) के अंतर्गत प्रतिपादित 'माइक्रोसिस्टम' (Microsystem - सूक्ष्म प्रणाली) तथा 'मेसोसिस्टम' (Mesosystem - मध्य प्रणाली) के बीच होने वाली अंतःक्रियाओं…

चार्ल्स स्पीयरमैन (Charles Spearman) के बुद्धि के 'द्वि-कारक सिद्धांत' (Two-Factor Theory) तथा रेमंड कैटल (Raymond Cattell) द्वारा प्रतिपादित 'तरल एवं ठोस बुद्धि' (Fluid and Crystallized Intelligence) के सिद्धांतों के मध्य…

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के अंतर्गत, जब एक विद्यालय में बहु-विकलांगता (Multiple Disabilities) तथा गंभीर संवेदी क्षاتियों (जैसे दृष्टि और श्रवण बाधित) से ग्रस्त विद्यार्थियों के समावेशन हेतु 'सार्वभौमिक डिज़ाइन…

बाल विकास के विभिन्न सिद्धांतों के अंतर्गत 'विकास की अनवरतता और एकीकरण का सिद्धांत' (Principle of Continuity and Integration) का गहन विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस…