बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — प्रश्न, व्याख्या और मॉक टेस्ट
CTET, UPTET और BPSC TRE जैसी शिक्षक भर्ती परीक्षाओं के लिए विकास के सिद्धांत, अधिगम, बुद्धि-व्यक्तित्व, समावेशी शिक्षा, शिक्षण विधियाँ और मूल्यांकन के मुफ़्त MCQ, हर उत्तर की विस्तृत व्याख्या के साथ।
बुद्धि का 'त्रि-तंत्रीय सिद्धांत' (Triarchic Theory of Intelligence) किसके द्वारा प्रतिपादित किया गया था?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: बुद्धि का 'त्रि-तंत्रीय सिद्धांत' (Triarchic Theory of Intelligence) प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक रॉबर्ट स्टर्नबर्ग (Robert Sternberg) द्वारा 1985…
एक अर्थक्रियापरक शैक्षिक उपागम में, शिक्षक को किस प्रकार के खेल का उपयोग करना चाहिए?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: अर्थक्रियापरक (Pragmatic) शैक्षिक उपागम जॉन डीवी के 'करके सीखने' (Learning by doing) के दर्शन पर आधारित है।
'नैतिक विकास के सिद्धांतों' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, लॉरेंस कोहलबर्ग (Lawrence Kohlberg) द्वारा प्रतिपादित 'नैतिक विकास के चरण' (Pre-conventional, Conventional, and Post-conventional levels) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'वेंट्रोमेडियल…
Read more →गणित ........ का एक अनिवार्य हिस्सा है।
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: गणित को विज्ञान शिक्षा (Science Education) का एक अनिवार्य और अभिन्न हिस्सा माना जाता है।
शिक्षण में 'रचनात्मक मूल्यांकन' (Formative Assessment) का प्राथमिक उद्देश्य क्या है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: शिक्षण प्रक्रिया में 'रचनात्मक मूल्यांकन' (Formative Assessment) वह सतत मूल्यांकन प्रक्रिया है जो शिक्षण और अधिगम की प्रक्रिया के दौरान ही…
निम्नलिखित में से किस कार्यक्रम का उद्देश्य 2010 तक सार्वत्रिक प्रतिधारण (यूनिवर्सल रिटेंशन) है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: सर्व शिक्षा अभियान (SSA - Sarva Shiksha Abhiyan) भारत सरकार का एक प्रमुख कार्यक्रम है जिसे वर्ष 2000-2001 में देश के सभी जिलों में…
यह परिसंपत्ति या सेवा कार्यों को सार्वजनिक से निजी स्वामित्व या नियंत्रण में स्थानांतरित करने और बंद क्षेत्रों को केवल निजी क्षेत्र में खोलने के लिए संदर्भित करता है।
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: यहाँ प्रश्न में दी गई परिभाषा 'निजीकरण' (Privatisation) को स्पष्ट रूप से दर्शाती है।