बाल विकास की अवधारणा — MCQ प्रश्न, व्याख्या एवं मॉक टेस्ट
Clear filterवृद्धि एवं विकास, सिद्धांत, कारक, अवस्थाएँ और अध्ययन की विधियाँ।
अधिगम के आकलन में कितने चरण होते हैं?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: अधिगम के आकलन (Assessment of Learning) में सामान्यतः 3 प्रमुख चरणों को शामिल किया जाता है जो शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया को सुदृढ़ बनाते हैं।
निम्नलिखित में से कौन विद्यालयों में PTA आयोजित करने के प्रमुख प्रयोजन और उद्देश्यों के अंतर्गत नहीं आता है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: विद्यालयों में PTA (Parent-Teacher Association यानी अभिभावक-शिक्षक संघ) का गठन और आयोजन करने का मुख्य उद्देश्य माता-पिता और शिक्षकों के बीच…
निम्नलिखित में से कौन-सा अधिगम का कार्यक्षेत्र नहीं है?
📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: अधिगम के कार्यक्षेत्र (Domains of Learning) मुख्य रूप से शिक्षा शास्त्री बेंजामिन ब्लूम (Benjamin Bloom) और उनके सहयोगियों द्वारा…
लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत के अनुसार, 'अच्छा लड़का - अच्छी लड़की' अभिविन्यास निम्नलिखित में से किस स्तर के अंतर्गत आता है?
लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत में 'अच्छा लड़का - अच्छी लड़की' (Good Boy - Nice Girl Orientation) अभिविन्यास पारंपरिक नैतिकता स्तर (Conventional Level) के…
बाल विकास के संदर्भ में 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) के बीच का कौन सा सैद्धांतिक अंतर सबसे अधिक सटीक और व्यापक है?
बाल विकास में 'अभिवृद्धि' (Growth) और 'विकास' (Development) दो अलग-अलग अवधारणाएँ हैं। अभिवृद्धि शारीरिक और परिणात्मक परिवर्तनों (जैसे लंबाई, भार, आकार का बढ़ना) को…