बाल विकास की अवधारणा — MCQ प्रश्न, व्याख्या एवं मॉक टेस्ट

'अधिगम के क्षेत्र सिद्धांत' (Field Theory of Learning) के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, कर्ट लेविन (Kurt Lewin) द्वारा प्रतिपादित 'जीवन स्पेस' (Life Space: $B = f(P, E)$) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा…

मानव विकास के संदर्भ में आनुवंशिकता (Heredity) और पर्यावरण (Environment) के अंतःक्रियात्मक प्रभाव के बारे में वुडवर्थ (Woodworth) का यह कथन कि 'व्यक्ति आनुवंशिकता और पर्यावरण का गुणनफल नहीं, बल्कि…

विकास की प्रक्रिया में वंशानुक्रम (Heredity) और वातावरण (Environment) की अंतःक्रिया के संदर्भ में, एनास्टासी (Anne Anastasi) का कौन सा ऐतिहासिक दृष्टिकोण यह स्पष्ट करता है कि दोनों कारक एक-दूसरे…

बाल विकास में 'वंशानुक्रम' (Heredity) और 'वातावरण' (Environment) के अंतर्संबंधों का अध्ययन करते समय, ऐनास्टासी (Anastasi) तथा अन्य विकास मनोवैज्ञानिकों द्वारा दिए गए 'अंतःक्रियात्मक उपागम' (Interactional Approach) के संदर्भ में…

पर्यावरण अध्ययन (EVS) शिक्षण के अंतर्गत 'जैव विविधता संरक्षण' (Biodiversity Conservation) की विधियों के संदर्भ में 'स्व-स्थाने' (In-situ) और 'बाह्य-स्थाने' (Ex-situ) संरक्षण के बीच निम्नलिखित अंतरों पर विचार कीजिए: 1.…

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत के अनुसार, 'कानून और व्यवस्था' अभिविन्यास किस चरण के अंतर्गत आता है?

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत में 'कानून और व्यवस्था' अभिविन्यास पारंपरिक स्तर (Conventional Level) के अंतर्गत आता है, जिसमें सामाजिक नियमों और कानूनों का…

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत 'उत्तर-पारंपरिक नैतिकता का स्तर' (Post-Conventional Level) के अंतिम चरण यानी 'सार्वभौमिक नैतिक सिद्धांत अभिविन्यास' (Universal Ethical Principle Orientation - Stage 6)…

लॉरेंस कोहलबर्ग के नैतिक विकास के सिद्धांत के अंतर्गत 'रूढ़िगत नैतिकता का स्तर' (Conventional Level) की दोनों अवस्थाओं—अर्थात 'अच्छा लड़का-अच्छी लड़की अभिविन्यास' (Stage 3) और 'कानून और व्यवस्था अभिविन्यास' (Stage…

बच्चा निम्न में अपने आस-पास के वातावरण में देखता हैं-

📌 मुख्य संकल्पना / सिद्धांत: बाल विकास और शिक्षाशास्त्र के अनुसार, प्रारंभिक बाल्यावस्था और उत्तर बाल्यावस्था के दौरान बच्चे अपने आसपास के वातावरण को किसी खंड-खंड या…

बाल विकास के विभिन्न सिद्धांतों — जैसे 'विकास की दिशा का सिद्धांत' (सिर से पैर की ओर यानी मस्तोमुखी क्रम, और केंद्र से बाहर की ओर यानी निकट-दूर क्रम) और…