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पर्यावरण अध्ययन (EVS) के शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में 'प्राथमिक स्तर पर सतत एवं व्यापक मूल्यांकन' (CCE) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सबसे अधिक उपयुक्त है?

Detailed Explanation

पर्यावरण अध्ययन (EVS) में सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE) का मुख्य उद्देश्य केवल अंकों या ग्रेड देना नहीं है, बल्कि सीखने की प्रक्रिया के दौरान विद्यार्थियों की प्रगति का निरंतर अवलोकन करना, उनकी कमजोरियों व कठिनाइयों का पता लगाना तथा उनके निदान के लिए 'उपचारात्मक शिक्षण' (Remedial Teaching) की व्यवस्था करना है। यह बाल-केंद्रित शिक्षा का एक अनिवार्य अंग है जो विद्यार्थियों के संज्ञानात्मक, भावनात्मक और मनोगतत्मक पक्षों का समग्र विकास करता है।
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प्राचीन भारतीय इतिहास के महाजनपद काल के संदर्भ में, उत्तर प्रदेश के वर्तमान भौगोलिक क्षेत्र में स्थित महाजनपद और उनकी राजधानियों के निम्नलिखित युग्मों पर विचार कीजिए: 1. 'चेदि महाजनपद' - इसकी राजधानी 'सुक्तिमती' (या शोथिवती) थी, जो वर्तमान उत्तर प्रदेश के बांदा और चित्रकूट (बुंदेलखंड) के क्षेत्रों में विस्तृत था। 2. 'वत्स महाजनपद' - इसकी राजधानी 'कौशाम्बी' थी, जो यमुना नदी के तट पर स्थित था और यहाँ के प्रसिद्ध राजा उदयन थे। 3. 'मल्ल महाजनपद' - इसकी राजधानी 'कुशीनगर' और 'पावा' थी, जो वर्तमान गोरखपुर और देवरिया के तराई क्षेत्र में स्थित था और यहीं महात्मा बुद्ध को महापरिनिर्वाण प्राप्त हुआ था। 4. 'पंचाल महाजनपद' - इसे उत्तर और दक्षिण पंचाल में विभाजित किया गया था, जिसकी उत्तरी राजधानी 'अहिच्छत्र' (वर्तमान बरेली जिला) और दक्षिणी राजधानी 'काम्पिल्य' (वर्तमान फर्रुखाबाद जिला) थी। उपर्युक्त युग्मों में से कौन सा/से सही सुमेलित है/हैं? उत्तर प्रदेश के ऊर्जा संसाधनों, तापीय विद्युत परियोजनाओं और खनिज वितरण के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. उत्तर प्रदेश का पहला परमाणु ऊर्जा संयंत्र बुलंदशहर जिले के नरोरा नामक स्थान पर स्थापित किया गया है, जो गंगा नदी के तट पर स्थित है और इसमें भारी पानी (Heavy Water) आधारित प्रेशराइज्ड हेवी वाटर रिएक्टर (PHWR) तकनीकी का उपयोग किया जाता है। 2. उत्तर प्रदेश राज्य में 'राष्ट्रीय ताप विद्युत निगम' (NTPC) द्वारा संचालित 'सिंगरौली तापीय विद्युत गृह' सोनभद्र जिले में स्थित है, जिसे स्थानीय रूप से उपलब्ध गोंडवाना क्रम के कोयले की प्राप्ति रिहंद और सिंगरौली कोयला क्षेत्रों से होती है। 3. उत्तर प्रदेश के ललितपुर जिले में देश के सबसे बड़े 'यूरेनियम' (Uranium) भंडारों की खोज की गई है, तथा यह जिला 'डायस्पोर' और 'रॉक फॉस्फेट' के उत्पादन में भी राज्य में एकाधिकार या प्रमुख स्थान रखता है। उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं? उत्तर प्रदेश की मृदा संरचना, कृषि जलवायु क्षेत्रों (Agro-Climatic Zones) और फसल पैटर्न के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. उत्तर प्रदेश को कृषि जलवायु की दृष्टि से कुल 9 विशिष्ट जोनों (Zones) में विभाजित किया गया है, जिसमें बुंदेलखंड क्षेत्र शुष्क कृषि और दलहन उत्पादन के लिए विशेष पहचान रखता है। 2. उत्तर प्रदेश के गंगा-यमुना दोआब क्षेत्र में पाई जाने वाली जलोढ़ मिट्टी (Alluvial Soil) में पोटाश और चूने की प्रचुरता होती है, किंतु इसमें नाइट्रोजन और फास्फोरस की सामान्यतः कमी पाई जाती है। 3. उत्तर प्रदेश के तराई क्षेत्र में पाई जाने वाली 'मार' और 'काबर' प्रकार की भारी मृदाएँ होती हैं, जो अत्यधिक जल-धारण क्षमता रखती हैं और सूखने पर उनमें गहरी बड़ी दरारें पड़ जाती हैं, जिससे इनमें बिना सिंचाई के खेती करना असंभव होता है। उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं? उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'संकल्पना निर्माण और अवधारणात्मक विकास (Concept Formation and Conceptual Development) के न्यूरो-संज्ञानात्मक सिद्धांतों' के संदर्भ में, जेरोम ब्रूनर (Jerome Bruner) द्वारा प्रतिपादित 'संकल्पनात्मक अधिगम और प्रतिनिधित्व के तरीकों' (Modes of Representation: Enactive, Iconic, Symbolic) के न्यूरो-संज्ञानात्मक स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'विजुअल कॉर्टेक्स' (Visual Cortex), 'अंसुलेट गाइरस' (Angular Gyrus) और 'प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (Prefrontal Cortex) के बीच संवेदी-मोटर एकीकरण, प्रतीकात्मक अमूर्तता (Symbolic Abstraction) और श्रेणीकरण (Categorization) की सक्रियण गतिकी, तथा जीन पियाजे (Jean Piaget) के 'संज्ञानात्मक विकास के चरणों' (Stages of Cognitive Development) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, खोजपूर्ण अधिगम (Discovery Learning) रणनीतियों और विद्यार्थियों में तार्किक चिंतन, श्रेणीबद्ध संगठन व उच्च-क्रम के संज्ञानात्मक कौशल के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है? उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम के स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के संदर्भ में, ई.एल. थार्नडाइक (E.L. Thorndike) और आर.एस. वुडवर्थ (R.S. Woodworth) द्वारा प्रतिपादित 'समान तत्वों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements), चार्ल्स जुड (Charles Judd) द्वारा प्रतिपादित 'सामान्यीकरण का सिद्धांत' (Theory of Generalization), तथा विलियम बैगले (William Bagley) द्वारा प्रतिपादित 'सामान्य और विशिष्ट उद्देश्यों का सिद्धांत' (Ideals and Attitudes Theory) के वैज्ञानिक स्वरूप के पारस्परिक अंतर्संबंधों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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