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बुद्ध के उपदेशों की भाषा तथा बौद्ध धर्म के दार्शनिक संप्रदायों के संदर्भ में, निम्नलिखित में से कौन सा कथन पूरी तरह से सत्य है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
भगवान बुद्ध ने अपने उपदेश आम जनता की समझ में आने वाली भाषा 'पाली' (Pali) में दिए थे। चतुर्थ बौद्ध संगीति के बाद बौद्ध धर्म दो प्रमुख संप्रदायों—हीनयान और महायान—में विभाजित हो गया। महायान संप्रदाय के अनुयायियों ने बुद्ध को देवता के रूप में स्वीकार किया और उनकी मूर्तियों की पूजा शुरू कर दी, जबकि हीनयान मूल उपदेशों और व्यक्तिगत अनुशासन पर केंद्रित रहा।
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प्राचीन भारतीय इतिहास के अंतर्गत 'महाजनपद काल' में, उत्तर प्रदेश के वर्तमान भौगोलिक क्षेत्र में कुल कितने महाजनपद स्थित थे तथा उनके संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा युग्म (महाजनपद - उसकी राजधानी) सुमेलित है?
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उत्तर प्रदेश के 'सांस्कृतिक एवं ऐतिहासिक परिदृश्य' तथा 'प्रमुख कला एवं संगीत घरानों' के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश का 'लखनऊ घराना' कथक नृत्य और शास्त्रीय संगीत (विशेषकर ठुमरी, टप्पा और गज़ल) के लिए विश्वप्रसिद्ध है, जिसके विकास में नवाब वाजिद अली शाह के दरबार का अत्यंत महत्वपूर्ण योगदान रहा है।
2. भारतीय शास्त्रीय संगीत के क्षेत्र में 'आगरा घराना' ध्रुपद और धमार गायकी के लिए जाना जाता है, जिसके प्रवर्तक के रूप में फैयाज खान और हाजी सुजान खान का नाम प्रमुखता से लिया जाता है।
3. उत्तर प्रदेश के सहारनपुर जिले से संबंधित 'किराना घराना' मुख्य रूप से ख्याल गायकी के लिए प्रसिद्ध है, जिसकी स्थापना उस्ताद अब्दुल करीम खान और उस्ताद अब्दुल वाहिद खान द्वारा की गई थी।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम अंतरण (Transfer of Learning)' के न्यूरो-संज्ञानात्मक संदर्भ में, एडवर्ड थार्नडाइक (Edward Thorndike) द्वारा प्रतिपादित 'समान तत्वों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements) के न्यूरो-बायोलॉजिकल स्वरूप तथा मस्तिष्क के 'डोसोलैटरल प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स' (DLPFC), 'हिप्पोकैम्पस' (Hippocampus), और 'मोटर कॉर्टेक्स' (Motor Cortex) के बीच न्यूरल रीमैपिंग (Neural Remapping), क्रॉस-कॉन्टेक्स्टुअल सिनैप्टिक प्लास्टिसिटी (Synaptic Plasticity), और संज्ञानात्मक जनरलाइजेशन की सक्रियण गतिकी, तथा चार्ल्स जूड (Charles Judd) के 'सामान्यीकरण के सिद्धांत' (Theory of Generalization) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक प्राथमिक समावेशी कक्षा-कक्ष शिक्षण, ट्रांसफर-ओरिएंटेड कंस्ट्रक्टिविस्ट पेडागोजी (Transfer-Oriented Constructive Pedagogy) और विद्यार्थियों में उच्च-क्रम समस्या-समाधान कौशल, वैचारिक लचीलेपन व समग्र धनात्मक अधिगम अंतरण (Positive Transfer of Learning) के संवर्धन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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उत्तर प्रदेश के ऊर्जा संसाधनों और प्रमुख तापीय/जल विद्युत परियोजनाओं के संदर्भ में, निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
1. उत्तर प्रदेश में तापीय ऊर्जा (Thermal Power) की कुल स्थापित क्षमता में सर्वाधिक योगदान राज्य विद्युत उत्पादन निगम लिमिटेड (UPRVUNL) और राष्ट्रीय ताप विद्युत निगम (NTPC) की परियोजनाओं का है, जिसमें सिंगरौली और रिहंद परियोजनाएं सोनभद्र जिले में स्थित हैं।
2. 'ओबरा जल विद्युत केंद्र' (Obra Hydropower Station) रिहंद नदी पर निर्मित एक प्रमुख जल विद्युत परियोजना है, जबकि 'माताटीला बहुउद्देशीय परियोजना' बेतवा नदी पर ललितपुर जिले में स्थित है जो सिंचाई और जल विद्युत दोनों का कार्य करती है।
3. उत्तर प्रदेश के नरौरा (बुलंदशहर) में स्थित एकमात्र परमाणु ऊर्जा संयंत्र की दोनों इकाइयां भारी पानी (Heavy Water) आधारित प्रैसurized Heavy Water Reactor (PHWR) तकनीक पर कार्य करती हैं, जिसका संचालन परमाणु ऊर्जा निगम लिमिटेड (NPCIL) द्वारा किया जाता है।
उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?
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उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा (UPTET) के पाठ्यक्रम में 'अधिगम की शैलियों और संज्ञानात्मक रणनीतियों' के संदर्भ में, डेविड कोल्ब (David Kolb) द्वारा प्रतिपादित 'प्रयोगात्मक अधिगम चक्र' (Experiential Learning Cycle) के अंतर्गत चार प्रमुख अधिगम शैलियों—'अभिसारी' (Converging), 'अपसारी' (Diverging), 'आत्मसातकर्ता' (Assimilating), और 'समायोजक' (Accommodating)—के न्यूरो-कॉग्निटिव और मनोवैज्ञानिक स्वरूप, तथा एंथनी ग्रेगोरॉ (Anthony Gregorc) द्वारा प्रतिपादित 'मस्तिष्क-मन शैली मॉडल' (Gregorc Mind Styles Model) के अंतर्गत वर्णित धारणात्मक क्षमताओं (Concrete vs. Abstract) और आयोजन क्षमताओं (Random vs. Sequential) के पारस्परिक अंतर्संबंधों तथा उनके आधुनिक विभेदित शिक्षण (Differentiated Instruction) कक्षा-कक्ष प्रबंधन में निहितार्थों के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त एवं सत्य है?
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