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UPTET
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समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) के संदर्भ में 'विशिष्ट आवश्यकता वाले बच्चों' (Children with Special Needs) को शिक्षा की मुख्यधारा से जोड़ने के लिए निम्नलिखित में से किस उपागम (Approach) को सबसे अधिक प्रभावी माना जाता है?

Detailed Explanation

समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) का मूल उद्देश्य सभी बच्चों (चाहे वे शारीरिक, मानसिक, सामाजिक या संवेगात्मक रूप से भिन्न हों) को बिना किसी भेदभाव के एक ही सामान्य विद्यालय की कक्षा में एक साथ शिक्षा प्रदान करना है। इसके लिए 'विभेदित शिक्षण' (Differentiated Instruction) और 'सार्वभौमिक डिजाइन' (Universal Design for Learning) सबसे प्रभावी उपागम हैं, जो पाठ्यचर्या, शिक्षण पद्धतियों और भौतिक परिवेश को बच्चों की विविध आवश्यकताओं के अनुसार लचीला बनाते हैं। विकल्प (a) पृथक्करण (Segregation) की बात करता है जो समावेशी शिक्षा के विरुद्ध है। विकल्प (b) समेकित (Integrated) शिक्षा से संबंधित है जिसमें प्रणाली अपरिवर्तित रहती है। अतः विकल्प (c) पूर्ण रूप से सही है।
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