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पर्यावरण अध्ययन (EVS) के शिक्षण अधिगम में 'क्षेत्र भ्रमण' (Field Trip) के pedagogical महत्व और उसकी प्रभावशीलता के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. क्षेत्र भ्रमण विद्यार्थियों को प्रत्यक्ष (First-hand) अनुभव प्रदान करता है, जिससे वे पाठ्यपुस्तकीय ज्ञान को वास्तविक दुनिया की पारिस्थितिकीय और सामाजिक परिस्थितियों के साथ जोड़कर आसानी से समझ पाते हैं। 2. यह विधि बच्चों में अवलोकन (Observation), जिज्ञासा, सामाजिक अंतःक्रिया और पर्यावरण संरक्षण के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण विकसित करने के लिए अत्यंत प्रभावी है। 3. प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन में क्षेत्र भ्रमण के सफल आयोजन के लिए पूर्व-नियोजन (Planning) और सुरक्षा मानकों का ध्यान रखना आवश्यक नहीं है, क्योंकि बच्चे स्वतंत्र रूप से अन्वेषण करके बेहतर सीखते हैं। उपर्युक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/से हैं?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
कथन 1 और 2 सही हैं क्योंकि पर्यावरण अध्ययन में क्षेत्र भ्रमण (Field Trip) विद्यार्थियों को प्रत्यक्ष अनुभव देता है, उनकी अवलोकन क्षमता को बढ़ाता है और वास्तविक जीवन से जोड़ता है। कथन 3 गलत है क्योंकि प्राथमिक स्तर पर किसी भी क्षेत्र भ्रमण के सफल और सुरक्षित आयोजन के लिए पूर्व-नियोजन, दिशा-निर्देश और सुरक्षा मानकों (Safety Standards) का पालन करना अनिवार्य होता है।
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