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Child Development
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अधिगम के स्थानांतरण (Transfer of Learning) के संदर्भ में 'द्वि-घटक' या 'समूह कारक' सिद्धांत से आगे बढ़कर एडवर्ड थार्नडाइक द्वारा प्रतिपादित 'समान अवयवों का सिद्धांत' (Theory of Identical Elements) यह स्पष्ट करता है कि एक परिस्थिति में सीखा गया ज्ञान दूसरी परिस्थिति में तभी स्थानांतरित होता है जब दोनों परिस्थितियों में समान तत्व या अवयव विद्यमान हों। इस सिद्धांत के अनुसार निम्नलिखित में से किस प्रकार के स्थानांतरण की संभावना सबसे कम या नगण्य होगी?

Detailed Explanation

थार्नडाइक और वुडवर्थ द्वारा प्रतिपादित 'समान अवयवों का सिद्धांत' के अनुसार, अधिगम का स्थानांतरण तभी संभव है जब पूर्व अधिगम और नवीन अधिगम की परिस्थितियों में कुछ तत्व, विधियाँ या विषय-वस्तु समान हों। ऐतिहासिक रूप से औपचारिक अनुशासन के सिद्धांत (Theory of Formal Discipline) का खंडन करते हुए थार्नडाइक ने बताया कि केवल 'मानसिक स्नायुओं को कड़ा करने' से एक विषय का ज्ञान दूसरे पूर्णतः भिन्न विषय (जैसे लैटिन भाषा का ज्ञान भौतिकी या रसायन विज्ञान में) में स्थानांतरित नहीं होता क्योंकि दोनों में आवश्यक 'समान अवयव' नहीं होते। इसके बारे में विस्तृत अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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