त्वरित लिंक्स
Child Development
23 views
हावर्ड गार्डनर (Howard Gardner) के बहु-बुद्धि सिद्धांत (Theory of Multiple Intelligences) के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन सा विकल्प 'प्राकृतिकवादी बुद्धि' (Naturalistic Intelligence) से युक्त व्यक्ति की प्रमुख विशेषता और उसकी कार्यप्रणाली को सबसे सटीक रूप से दर्शाता है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
हावर्ड गार्डनर ने 1983 में अपनी पुस्तक 'फ्रेम्स ऑफ़ माइंड' (Frames of Mind) में बहु-बुद्धि सिद्धांत का प्रतिपादन किया था। इस सिद्धांत के अनुसार बुद्धि कोई एक एकीकृत इकाई नहीं है, बल्कि कई स्वतंत्र प्रकार की बुद्धियों का अस्तित्व होता है। गार्डनर द्वारा बाद में जोड़ी गई 'प्राकृतिकवादी बुद्धि' (Naturalistic Intelligence) उन व्यक्तियों में पाई जाती है जो प्रकृति के प्रति अत्यधिक संवेदनशील होते हैं, जैसे कि किसान, शिकारी, वनस्पतिशास्त्री और जीवविज्ञانی। इस विषय पर विस्तृत अध्ययन के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
Related Questions
→
बुद्धि (Intelligence) के सिद्धांतों के अंतर्गत हॉवर्ड गार्डनर द्वारा प्रतिपादित 'बहु-बुद्धि सिद्धांत' (Theory of Multiple Intelligences) तथा रॉबर्ट स्टर्नबर्ग के 'त्रितंत्र सिद्धांत' (Triarchic Theory of Intelligence) का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई मनोवैज्ञानिक यह मूल्यांकन करना चाहे कि एक व्यक्ति में न केवल अमूर्त चिंतन और तार्किक क्षमता प्रबल है, बल्कि वह अपनी भावनाओं, सामाजिक अंतःक्रियाओं और अंतःवैयक्तिक संबंधों को प्रबंधित करने में भी अत्यंत कुशल है, तो स्टर्नबर्ग के 'व्यावहारिक बुद्धि' (Practical Intelligence) या 'संदर्भगत उप-सिद्धांत' (Contextual Sub-theory) तथा गार्डनर की 'सांवेगिक' अथवा व्यक्तिगत बुद्धियों के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प इन दोनों सिद्धांतों के बीच सबसे सटीक अंतर या पूरकता को दर्शाता है?
→
अधिगम के वक्र (Learning Curves) के विभिन्न प्रकारों और 'अधिगम के स्थानांतरण' (Transfer of Learning) के सिद्धांतों का गहन विश्लेषण करने पर, यदि कोई छात्र किसी नए विषय को सीखते समय प्रारंभिक अवस्था में बहुत धीमी गति से प्रगति करता है, किंतु अभ्यास के साथ उसकी सीखने की गति तीव्र हो जाती है और वक्र का ढाल ऊपर उठने लगता है (उत्तरोत्तर वृद्धि वक्र या Concave Curve), और इसके उपरांत वह इस अर्जित ज्ञान का उपयोग किसी अन्य भिन्न परिस्थिति में नकारात्मक या बाधक रूप से करता है, तो इस संपूर्ण मनोवैज्ञानिक परिप्रेक्ष्य के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सबसे अधिक प्रामाणिक है?
→
'डिस्ग्राफिया' (Dysgraphia) मुख्य रूप से किससे संबंधित अधिगम अक्षमता है?
→
अधिगम के अर्थ और इसके विभिन्न प्रकारों के साथ-साथ एडवर्ड थार्नडाइक के 'संबंधवाद' (Connectionism), इवान पावलव के 'शास्त्रीय अनुबंधन' (Classical Conditioning) तथा बी.एफ. स्किनर के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) के सिद्धांतों के तुलनात्मक एवं तात्विक विश्लेषण के आधार पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इन तीनों सिद्धांतों के मध्य अंतर्निहित प्रक्रिया और उनकी व्यावहारिक अनुप्रयोगिता को सबसे अधिक वैज्ञानिक रूप से स्पष्ट करता है?
→
सिग्मंड फ्रायड (Sigmund Freud) के मनो-लैंगिक विकास सिद्धांत (Psychosexual Development Theory) की विभिन्न अवस्थाओं—विशेषकर 'गुदा अवस्था' (Anal Stage) और 'फैलिक अवस्था' (Phallic Stage)—तथा व्यक्तित्व की संरचना (इदम्, अहम्, परअहम) के बीच के तात्विक एवं गत्यात्मक संबंधों का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस सिद्धांत के संदर्भ में सर्वाधिक प्रामाणिक और वैज्ञानिक दृष्टिकोण को प्रदर्शित करता है?
Log in
to add to quiz, bookmark, or report issues.