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Child Development
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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) के मूल सिद्धांतों तथा निःशुल्क और अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार अधिनियम (RTE Act 2009) के प्रावधानों के समन्वित दृष्टिकोण के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सबसे अधिक तार्किक और विश्लेषणात्मक रूप से सही है?
✓ Correct! Well done.
✗ Not quite — the correct answer is highlighted above.
Detailed Explanation
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2005) रचनावाद (Constructivism) पर आधारित है, जो यह मानती है कि बच्चे अपने ज्ञान का निर्माण स्वयं सक्रिय अन्वेषण के माध्यम से करते हैं। इसके साथ ही, आरटीए अधिनियम (RTE Act 2009) देश के 6 से 14 वर्ष तक के प्रत्येक बच्चे को भयमुक्त, तनावमुक्त और बाल-केंद्रित वातावरण में गुणवत्तापूर्ण प्रारंभिक शिक्षा का कानूनी अधिकार प्रदान करता है। इस संबंध में विस्तृत जानकारी के लिए आप विकिपीडिया संदर्भ देख सकते हैं।
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