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बी. एफ. स्किनर (B. F. Skinner) के 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत' (Operant Conditioning Theory) और इवान पावलव के 'शास्त्रीय अनुबंधन सिद्धांत' (Classical Conditioning Theory) के बीच के मूलभूत अंतरों का विश्लेषण करते हुए, निम्नलिखित में से कौन सा कथन दोनों सिद्धांतों की कार्यप्रणाली को सबसे सटीक रूप से स्पष्ट करता है?

Detailed Explanation

बी. एफ. स्किनर द्वारा प्रतिपादित 'क्रियाप्रसूत अनुबंधन' (Operant Conditioning) मुख्य रूप से स्वैच्छिक व्यवहार (Voluntary Behavior) से संबंधित है, जिसमें जीव सक्रिय रूप से पर्यावरण में कार्य करता है और उसके व्यवहार का नियंत्रण उसके परिणामों (जैसे पुनर्बलन या दंड) द्वारा होता है। इसके विपरीत, इवान पावलव का 'शास्त्रीय अनुबंधन' (Classical Conditioning) अस्वैच्छिक या प्रत्यावर्ती (Reflexive) व्यवहार पर आधारित है, जहाँ एक विशिष्ट उद्दीपक (Stimulus) एक निश्चित अनुक्रिया को स्वतः उत्पन्न करता है। इस संदर्भ में विकिपीडिया संदर्भ के अनुसार अधिगम के इन दोनों व्यवहारवादी दृष्टिकोणों में उद्दीपक-अनुक्रिया के संबंधों की प्रकृति भिन्न होती है।
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बुद्धि का द्वय शक्ति (Two-factor) का सिद्धांत किसने दिया? निम्नलिखित में से कौन-सा यौन शोषण का परिणाम नहीं है? इवान पावलव द्वारा प्रतिपादित 'शास्त्रीय अनुबंधन सिद्धांत' (Classical Conditioning Theory) के अंतर्गत 'स्वाभाविक उद्दीपक' (Unconditioned Stimulus), 'अननुबंधित अनुक्रिया' (Unconditioned Response), 'कृत्रिम या अनुबंधित उद्दीपक' (Conditioned Stimulus) और 'विलोपन' (Extinction) जैसी संकल्पनाओं की तात्विक और प्रायोगिक गतिकी का सूक्ष्म विश्लेषण करने पर, निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस सिद्धांत के संदर्भ में सर्वाधिक प्रामाणिक एवं वैज्ञानिक रूप से सत्य है? वाइगोत्सकी के अनुसार, 'संज्ञानात्मक विकास' में किसकी भूमिका सबसे महत्वपूर्ण है? अधिगम के किस सिद्धांत में 'उद्दीपक-अनुक्रिया' (Stimulus-Response) को सीखने का आधार माना गया है?
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